1. отметить предлоги,, пишушиеся слитно и составить с ними предложения: а) (на)подобие г)(в)виду б) (в)продолжение д)(с)верх в) (в)течение е)(в)роде 2. отметить словосочетания, в которых предлоги пишутся раздельно: а) (в)продолжеие всего месяца шли дожди; б) (в)целях укрепления здоровья; в) (на)подобие строительного объектива; г) (в)течение всего курса лечения; д) (в)следствие неправильного питания; е) (в)следствие затяжных дождей; ж) (в)виду отключения электричества 3. раскрой скобки. укажи раздельное написание слов: а) (в)следствие метели; б) (в)связи с изменением маршрута; в) (в)роде голицыных; г) пошёл (в)место моего товарища; д) (не)смотря на сцену; е) (в)виде каких-то фигурок ж) (не)смотря на узкие дороги, движение продолжалось 4. найди ошибки и исправь их: а) шел на встречу с другом б) бежал на встречу толпе в) в продолжении всего отпуска г) узнал об этом впоследствие д) положить на счёт в банке е) всвязи с этим известием ж) не смотря в глаза матери 5. вставь букву е или и а) в продолжени_ ужина он молчал б)в течени_ этой горной реки в) в течени_ всей болезни г) наподоби_ зонтика д) вследстви_ моего невнимания. 6. раскрой скобки. укажи предлоги и наречия соответственно с буквами п и н а) (в)течение месяца ; б) (в)следствие дождей ; в) (в)виду болезни ; г) вычистить (до)чиста ; д) говорил (в)насмешку ; е) прочитал (по)памяти ; ж) (в)продолжение двух недель

231

296

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

F1kser

Русский язык

4,6(58 оценок)

1.сверху летают птицы.вроде уже потеплело. 2.а б г е (ж? не 3.а)раздельно,б)в)е) 4.ж слитно,а слитно 5.а) и,б) е,в)и, г)е,д)и 6.в течение месяца,вследствие дождей,в виду болезни,говорил в насмешку, прочитал по памяти, в продолжении двух недель.

шалабам

Русский язык

4,7(14 оценок)

поющие

1. дети(какие? ) поющие, н.ф.-поющий

2. пост.пр. - полное, действительное, наст.вр., несов.вид., невозвратное,

непост.пр. - мн.ч.,

3. дети(какие? ) поющие.

подчёркиваем волнистой чертой.

прочитанная

1. книга(какая? ) прочитанная, н.ф.- прочитанный

2. пост.пр. - полное, страдательное, прош.вр., сов.вид, невозвратное,

непост.пр. - ед.ч., ж.р., им.п.,

книга(какая? ) прочитанная

подчёркиваем волнистой чертой.

плывший

1. мальчик(какой? ) плывший, н.ф. - плывший

2. пост.пр. - полное, действительное, прош.вр., несов.вид., невозвратное,

непост.пр. - ед.ч., м.р., им.п.,

мальчик(какой? ) плывший

подчёркиваем волнистой чертой.

смеющаяся

1. мама(какая? ) смеющаяся, н.ф. - смеющийся

2. пост.пр. - полное, действительное, наст.вр., несов.вид., возвратное,

непост.пр. - ед.ч., ж.р., им.п.,

3. мама(какая? ) смеющаяся

подчёркиваем волнистой чертой.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.