№2. прочитайте, выделите причастия и укажите существительные, к которым они относятся. перепишите, вставляя пропущенные буквы, ставя в скобках к причастиям вопрос какой? (в нужной форме) и отмечая существительные, к которым они относятся, знаком x. обозначьте окончания причастий. 1. я раз видел, как он (вернер) плакал над умирающим солдатом (м.ю.лермонтов 2. глухо отд…вались мои шаги в застывающ… воздухе ( 3.лежу под цветущ… вишнею ( 4. вижу птиц синеющ… стаю, прорезающ… обл…чные дали (ив.) 5. накренивш…ся до последнего предела корвет – черт…т подветр…ным бортом вспенивш…ся поверхность океана. (стан.) 6. чугай в развевающ…ся бушлате бегом по трапу спустился на палубу (а.н. 7. давыдов в левой руке нес разорванн…, выцветш… матросск… тельняшку (шол.) 8. я стоял на верхн… мостике рядом с капитаном, смотревш… на … полуночн… ярк…м солнцем льды (с. – 9. много раз обманывались мы, стараясь разглядеть на приближавш…ся берегу признаки человеческой жизни. (с. – 10. и песня грустная поется перед дымящ…ся костром (н.) 11. солнце всход…т и блещ…т на виднеющ…мся из – за камыша тереке (л.т.) 12. из заросш… дик… леса тянуло свежестью (л.т.) 13. они выбрались на полянку, поросш… камышами и местами залит… водой (л.т.) 14. терек бурлил неподалеку в проснувш…ся лесу (л.

221

396

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

истина4

Русский язык

4,4(23 оценок)

1. я раз видел, как он (вернер) плакал над (каким? ) умирающим солдатом (м.ю.лермонтов 2. глухо отдавались мои шаги в (каком? ) застывающем воздухе ( 3.лежу под (какой? ) цветущей вишнею ( 4. вижу птиц синеющую (стаю какую? ) стаю, прорезающую облачные дали (ив.) 5. накренившийся до последнего предела корвет – чертит подветренным бортом (поверхность какую? ) вспенившуюся поверхность океана. (стан.) 6. чугай в ( в бушлате каком? ) развевающимся бушлате бегом по трапу спустился на палубу (а.н. 7. давыдов в левой руке нес разорванную, выцветшую матросскую (какую тельняшку? ) тельняшку (шол.) 8. я стоял на верхнем мостике рядом с капитаном, (каким? ) смотревшим на (какие? ) освещенные полуночным ярким солнцем льды (с. – 9. много раз обманывались мы, стараясь разглядеть на (каком? ) приближавшемся берегу признаки человеческой жизни. (с. – 10. и песня грустная поется перед (каким? ) дымящимся костром (н.) 11. солнце всходит и блещет на (каком? ) виднеющимся из – за камыша тереке (л.т.) 12. из (какого? ) заросшего дикого леса тянуло свежестью (л.т.) 13. они выбрались на полянку,(какую? ) поросшую камышами и местами (какую? ) залитую водой (л.т.) 14. терек бурлил неподалеку в (каком? ) проснувшемся лесу (л. жирным шрифтом выделены существительные, к которым относятся причастия

olgaerchik

Русский язык

4,6(16 оценок)

Разобрать как часть речи это морфологический разбор слова бутерброд-сущ. 1.что? бутерброд н.ф.-бутерброд пост.-нариц. неодуш. м.р. 2 скл. непост.-ед.ч. им.п.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.