Раскройте скобки, объясните свой выбор. 1. нет большего удовольствия, чем идти по (не)знакомым дорогам к какому-нибудь озеру. 2. в (не)обыкновенной, никогда (не)слыханной тишине зарождается рассвет. 3. (не)скошенные луга так душисты, что с (не)привычки туманится и тяжелеет голова. 4. вот откуда-то доносится тревожный крик (не)уснувшей еще птицы. 5. или раздается (не)определенный звук, похожий на чей-то голос. 6. работа проверяется учениками-консультантами.

Картину «Цветы, фрукты, птица» написал гениальный российский живописец и скульптор Ф.

На золотистом фоне полотна представлена прекрасная прозрачная стеклянная ваза, необыкновенной тянутой формы. В ней находятся цветы белоснежных и розовых оттенков, наверное, пред написанием картины, живописец принес их из сада. Можно заметить, что один цветок выбивается из общей композиции. Он имеет сильный насыщенный лимонный цвет с красными вкраплениями в серединке бутона. Именно сей цветочек осуществляет образ натюрморта завершенным. Также интерес зрителя бессознательно приковывает вода в вазе: бесцветная и чистая. Она  словно отображает ясный свет и осуществляет картину более легкой и теплой.

я заметил птицу, стоящюю на столе И только насыщенный жёлтый окрас ее грудки и красный окрас головы пособляет зрителю заметить столь великолепное создание.  

Птица, цветы, ваза – живописец сумел заметить и показать слаженность меж ними. изображение заполонена немыслимой гармонией, красой и жизнью.