А1. укажите неверное утверждение. а) союз является членом предложения. б) союзы могут связывать однородные члены предложения. в) союзы бывают простые и составные. а2. укажите примеры с союзами. а) дождь закончился, и на улице стало солнечно. б) выполнил, потому что было необходимо. в) внушил бы ему надежду. г) идти впереди колонны. а3. укажите примеры с подчинительными союзами. а) шли дни, а погода не улучшалась. б) он сказал, что болен. в) то тут, то там вспыхивал огонек. г) на него все обращают внимание, потому что он высок, красив, умен. а4. укажите примеры с составными союзами. а) вода затопила бы все, если бы не заградительное сооружение. б) мил да люб, так и друг. в) денег ни гроша, зато слава хороша. г) он молчал, так как признавал себя виновным. а5. укажите примеры, в которых союзы связывают части сложносочиненного предложения. а) в лесу еще темно, но тропу уже видно. б) впереди виднелась белая поляна, будто река вышла из берегов. в) при любых обстоятельствах нужно было, чтобы информация поступила. г) палатку только поставили, а в ней уже непрошенные жильцы. а6. укажите предложения, где перед союзом и ставится запятая. а) и осины и ольха и березки пока еще голы. б) в траве прыгали кузнечики и копошились муравьи. в) коля остановился и ему вдруг вспомнился один случай. г) снег валил долго и беспорядочно и ложился белым непричесанным ковром. а7. укажите предложение, в котором выделенное слово является союзом и пишется слитно. а) что(бы) ни ставили в театре, я всегда с удовольствием посещаю спектакль. б) хотелось бы, что(бы) счастье пришло как заслуга. в) я думал так(же) и о том человеке, в чьих руках находилась моя судьба. а8. укажите словосочетания с предлогами. а) красиво, но дорого; г) стояли вокруг площади; б) выйти из-за поворота; д) взял бы его; в) вспыхивать то тут, то там; е) в течение многих дней. а9. укажите словосочетания с производными предлогами. а) из далекой страны; г) выпавшему снегу; б) находился в течение дня; д) без хорошего друга; в) проехали мимо музея; е) вздрогнул от неожиданности. а10. укажите предлоги, которые пишутся слитно. а) (в)близи; г) (на)встречу; б) (в)продолжение; д) (по)мере; в) из(за); е) (в)следствие. а11. в каких предложениях выделенные слова являются предлогами? а) в продолжение ночи я не спал ни минуты. б) сзади шли вязальщицы. в) сзади николая кто-то зашевелился. г) о новых приключениях мы узнаем в продолжении рассказа. а12. в каких словосочетаниях надо употребить предлог из? а) вернуться школы; в) вернуться магазина; б) вернуться реки; г) вернуться улицы. а13. укажите предложения с неправильным употреблением предлогов. а) мы уплатили за покупку и вышли из магазина. б) мы с него так смеялись. в) в книге по я прочел о восстании крестьян. г) об этом серьезно продумали учителя школы.

251

368

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

zaharsd

Русский язык

4,5(79 оценок)

А1 - а а2 - а а3 - га4 - г а5 - г а6 - в а7 - в а8 - б, в, е а9 - б, г, д а10 - а, г, е а11 - а, г а12 - а, в а13 - а, г

sileeet

Русский язык

4,7(52 оценок)

1) аттракцион 2) ассистент 3) аттестат 4) аккумулятор 5) аппликацию 6) аплодировать

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.