Что можно рассказать об городов по их гербам, если на них изображаются: - сабля и лук со стрелами; - пушка с сидящей на ней райской птицей; - разрез горной шахты в золотой горе; - соболя - сковороды для выварки соли - деревянный город причудливой формы, установленный на плотах?

сабля и лук со стрелами

этот город, вероятно, находится в степной местности, так как там распространено использование лука. кроме того, сабля использовалась на юге. выходит, что этот город расположен где-то на кавказе и ему приходилось сражаться ни раз.

 

пушка с сидящей на ней райской птицей

в мифологии есть райская птица с головой девушки. когда эта птица падала, то государственные деятели терпели неудачу. пушка означает постоянное участие в военных действиях. вероятно, это пограничный город, который часто отстаивал суверенитет и принадлежал разным странам, так как находится на их границе.

 

разрез горной шахты в золотой горе

такое изображение на гербе может говорить только о том, что город имеет немалые запасы золота и там много шахт, что вероятно послужило градостроительным фактором.

 

соболя

это говорит о пушнине, об охотничьих промыслах. возможно, это урал или сибирь, где соболей достаточно много. такое изображение свидетельствует о том, чем занимались в городе с давних времен.

 

сковороды для выварки соли это может быть город-соляная пристань. в этом городе добывают или производят соль – крым, башкортостан или оренбургская область.

 

 

деревянный город причудливой формы, установленный на плотах

вероятно, этот небольшой город, который расположен на территории острова или полуострова. может быть это анадырь, южносаалинск или даже свияжск.

Вобласти культуры государство больше внимания уделяет системе образования. в 1992 г. был принят закон “об образовании”, положивший начало реформированию российской средней и высшей школы. в законе декларировался отказ от командно-административного системой народного образования, приоритет гуманистических принципов в обучении и воспитании, адаптивность системы образования. средним и высшим учебным заведениям была предоставлена определенная академическая свобода. главной своей государство считает сохранение единого образовательного пространства страны.     за 90-е годы резко изменилось культурное пространство россии. на первый план выдвинулась массовая культура. шоу-бизнес занял прочные позиции на радио, телевидении, в периодической печати, в массовых зрелищных мероприятиях. книжный рынок, насытив первоначальный спрос населения на детектив, эротику, мистику, стал способен удовлетворять потребности в самой разнообразной . большинство театров, музеев других учреждений культуры, преодолев серьезные материальные трудности первых лет реформ, сумели найти свою нишу и приспособиться к новым реалиям.     снятие идеологических преград позволило россии резко активизировать культурные связи с миром. наряду с западной массовой культурой, со всеми ее негативными явлениями, расширение контактов с зарубежными странами в целом оказало позитивное влияние на российскую культуру. современные средства международной информации (спутниковое телевидение, интернет) значительно раздвинули культурные горизонты, сделали мировые культурные события мгновенным достоянием и граждан нашей страны.     культуре современной россии, как и многому другому в сегодняшней жизни страны, трудно дать однозначную оценку. в представлении одних, она находится в состоянии глубокого кризиса, для других же культурный плюрализм явился важным достижением