Прочитайте сочинение ученика. удалось ли автору нарисовать картину осеннего дня? не ошибся ли он в выборе типа речи? за окном стоит ясный осенний день. на небе сияет яркое солнце. на улице дует прохладный ветерок. на земле лежат листья липы и каштанов. на небе нет ни облачка.

моя семья часто пользуется пословицами и поговорками. обычно пословицами в нашей семье пользуются мама и папа, а поговорками - бабушка и дедушка. мой отец любит пословицы. одна из его любимых пословиц - поспешишь, людей насмешишь. смысл этой пословицы заключается в том, что спешка чаще всего приводит к плохим результатам, и всегда нужно принимать решения спокойно и обдуманно. наш папа считает,что такие высказывания нам в жизни, и я с ним полностью согласен. ведь пословица - это способ объяснить ребенку законы жизни.

наши бабушка и дедушка часто используют в своей речи поговорки. используя их, они более красочно описывают нам какую-либо ситуацию. наша бабушка раньше была учителем языка. она уверена, что поговорки надо использовать для украшения своей речи.

я думаю, что не зря пословицы и поговорки называют зёрнами народной мудрости. так как им можно познакомиться с огромным опытом других поколений и, возможно, сделать маленькие, но полезные выводы в своей жизни.

объяснение: