messaivi

10.11.2022 18:35

Литература

Есть ответ 👍

Нужен анализ этого стихотворения. . прошу. и. а. бунин «апрель»туманный серп, неясный полумрак, свинцово-тусклый блеск железной крыши, шум мельницы, далекий лай собак, таинственный зигзаг летучей мыши. а в старом палисаднике темно, свежо и сладко пахнет можжевельник, и сонно, сонно светится сквозь ельник серпа зеленоватое пятно.

167

244

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Egor222222222

Литература

4,8(69 оценок)

Анализ стихотворения бунина «догорел апрельский светлый вечер…» ранний период творчества ивана бунина связан отнюдь не с розой, а с поэзией. начинающий был убежден в том, что стихи являются наиболее точной и образной формой передачи своих мыслей и ощущений, поэтому пытался с их донести до читателей свои наблюдения. именно этот период творчества бунина характеризуется удивительно красивой пейзажной лирикой с тщательно выверенными метафорами, которые по своему изяществу ничем не уступают образным сравнениям фета или же майкова – признанных королей пейзажной лирики. юный бунин обладает удивительной наблюдательностью и умеет подметить каждую мелочь, трансформировав ее в выразительные и запоминающиеся образы. в отличие от своих предшественников, иван бунин не стремится к одушевлению природы, воспринимая ее с большой долей объективности. однако он не устает восхищаться тем, насколько красив и окружающий мир, гармония которого неизменно производит на автора неизгладимое впечатление. в подобно восторженном ключе выдержано и стихотворение «догорел апрельский светлый вечер», написано в 1892 году. это произведения посвящено первым весенним дням, когда земля еще только пробуждается от зимней спячки. по вечерам еще достаточно холодно, и с наступлением сумерек мало что напоминает о том, что погожие деньки уже не за горами. тем не менее. поэт отмечает, что именно в апрельские холодные вечера «свежее пахнет зеленями молодой озябший чернозем». даже коварные весенние заморозки уже отступили, и ночью «по лощинам, звезды отражая, ямы светят тихою водой». мир, как тонко подмечает бунин, постепенно преображается. однако человеку непосвященному этот процесс кажется совершенно незаметным. лишь только когда на горизонте появляются стаи журавлей, возвращающихся в родные места, последние сомнения относительно того, что весна уже вступила в свои права, исчезают. «журавли, друг друга окликая, осторожной тянутся гурьбой», — отмечает автор. при этом бунину кажется, что сама весна пока чего-то выжидает и не спешит дарить живительное тепло окружающему миру. она «чутко внемлет шороху деревьев, зорко смотрит в темные поля», пытаясь понять, стоит ли вообще приходить на эту землю. и подобная нерешительность вызывает в душе поэта противоречивые чувства: ему хочется одновременно и поторопить капризную весну, и продлить те удивительные мгновения, когда мир еще только готовится к ее приходу. (такой подойдет? )

maryvysotinap08vi8

Литература

4,6(61 оценок)

в.а. жуковского "светлана" является произведением романтизма. здесь описаны чувства, возвышающие человека: "милый товарищ далеко; мне судьбина умереть в грусти одинокой". светлана любит, страдает, верит, боится, много чувств она испытывает в .

светлана является идеальным героем, героем мечты жуковского. она крестьянка, красавица, добрая, счастливая, что не совсем может быть. жуковский одарил светлану исключительным характером, потому что, пусть более того во сне, она идет на подвиг ради любви.

ей снится сон, в котором к ней приходит любимый, сообща они мчатся в церковь, чтобы обвенчаться, и стоит одна, ночью, кругом ни души. вдали она видит огонек и идет на него. переполненная страхом, она стучится в ворота, та открывается (немного мистики), и светлана входит в жилье и видит перед собой гроб, иконы. трясясь от страха, она подходит к нему и видит в нем любимого:

…в избушке гроб, накрыт

белою запоной;

спасов лик в ногах стоит;

свечка пред иконой…

ах! светлана, что с тобой?

в чью зашла обитель?

страшен хижины пустой

безответный обитатель.

входит с трепетом, в слезах;

пред иконой пала в прах,

спасу ;

и, с крестом своим в руке,

под святыми в уголке

робко притаилась…

светлана, переборов себя, остается в доме. увидев, что в гробу лежит милый товарищ ее, она пробуждается (она заснула, когда начала гадать). в реальности к ней на самом деле приезжает товарищ ее, в его глазах все та же любовь, светлана счастлива.

"светлана" - произведение романтизма, т.к. это , а в xviii – начале xix в. – произведение повествовательного характера, описывающее таинственные или драматические события, что является характерной чертой романтизма. это пассивный романтизм, т.к. жуковский уводит читателя от общественной борьбы, чего в эти годы было немало, в мир мечтательности, обращается к старине, когда верили во все чудеса (в "светлане" описываются гадания девушек). жизнь светланы тяжела, но жуковский "смирил" ее с этим. романтисты-пессимисты считали, что постоянно придет более, если человек с доброй душой. вот так и светлана, добрая барышня, сидит и ждет своего милого. возвращаемся к чудесам. даже сам жуковский в конце говорит:

улыбнись, моя краса,

на мою ;

в ней большие чудеса,

мало складу…

в несчастье – это всего лишь лживый сон, счастье – пробуждение.

тем самым я доказала, что "светлана" - произведение романтизма.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Литература

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.