1.в какой строке словосочетаний употребляется только производный предлоги? : 1)вдоль дороги, за оградой, вокруг клумбы 2)вследствие болезни,мимо дома,в заключение сочинения 3)припасть к земле,выглянуть из-за угла,плыть под водой 2.в какой строке все предлоги пишутся слитно? : 1) (в)соответствии с планом , (в)целях безопасности, (с)верх ожидания 2) (на)подобия шара, (во)прек советам, (в)след за ним 3) (по)причине отъезда, (во)имя дружбы, (в)замен 3.в какой строке все предлоги пишутся раздельно? : 1) (в)следледствие дождя, (в)течение месяца, (во)имя дружбы 2) (в)продолжение недели,(не)смотря на трудности,(в)виду опоздания 3) (в)виде шара, (по)мере поступления,(в)силу сложностей

296

373

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

yuliyagrigoren3

Русский язык

4,8(75 оценок)

1. 2 или 1 2.ответ 2 3.ответ 3

xXEliteXx

Русский язык

4,7(7 оценок)

Картошка (подлеж. сущ.) была ( сказ. глаг.) сегодня ( обстоят, нареч.) вкусная ( опред. прил.) ( Прост., повеств., невоскл., распрост.)

Вчера ( обстоят. нареч.) у меня ( допол. местоим.) было ( сказ. глаг.) пять ( подлеж. числит.) уроков ( допол. сущ.) ( Прост., повеств., невоскл., распрост.)

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.