Ответы на вопрос:
общее число ныне известных видов составляет около 2,5 млн., причем, почти 1,5 млн. из них - насекомые, еще 300 тысяч - цветковые растения. всех других животных примерно столько же, сколько цветковых растений. водорослей известно немногим более 30 тысяч, грибов - около 70 тысяч, бактерий - менее 6 тысяч, вирусов - около тысячи. млекопитающих - не более 4 тысяч, рыб - 40 тысяч, птиц - 8400, амфибий - 4000, рептилий - 8000, моллюсков - 130000, простейших - 36000, различных червей - 35000 видов.около 80% биологического разнообразия (далее – бр) составляют виды суши (наземно-воздушной и почвенной сред жизни) и лишь 20% - виды водной среды жизни, что вполне понятно: разнообразие условий среды в водоемах ниже, чем на суше. 74% биологического разнообразия связано с тропическим поясом. 24% - с умеренными широтами и лишь 2% - с полярными районами.
природа курдистана. фото: jan sefti
поскольку тропические леса катастрофически быстро исчезают под натиском плантаций гевеи, бананов и других высокорентабельных тропических культур, а также как источники ценной древесины, большая часть биологического разнообразия этих экосистем может погибнуть, так и не получив научных названий. это удручающая перспектива, и пока усилия мирового сообщества экологов не дали сколько-нибудь ощутимого результата по сохранению тропических лесов. отсутствие полных коллекций не позволяет также надежно судить о количестве видов, обитающих в морских средах, которые стали своеобразной границей наших знаний о биологическом разнообразии. в последние годы именно в морских средах обнаруживаются абсолютно новые группы животных. на сегодняшний день биоразнообразие планеты выявлено далеко не полностью. по прогнозам, общее число видов организмов, живущих на земле, составляет не менее 5 млн. (а по некоторым прогнозам - 15, 30 и даже 150 наименее изученными являются следующие систематические группы: вирусы, бактерии, нематоды, ракообразные, одноклеточные, водоросли. недостаточно изучены также моллюски, грибы, паукообразные и насекомые. хорошо изучены только сосудистые растения, млекопитающие, птицы, рыбы, рептилии, земноводные. микробиологи научились определять менее 4000 видов бактерий, однако исследования по анализу днк бактерий, выполненные в норвегии, показали, что в 1 г почвы обитает более чем 4000 видов бактерии. такое же высокое разнообразие бактерий прогнозируется в пробах морских донных отложений. число видов бактерий, которые не описаны, исчисляется миллионами. число видов живых организмов, обитающих в морских средах, выявлено далеко не полностью. морская среда стала своеобразной границей наших знаний о биологическом разнообразии. постоянно выявляются новые группы морских животных высокого таксономического ранга (например, абсолютно новая группа животных loricifera впервые была описана только в 1983 г. из образцов, добытых на больших глубинах). в 1999 г. у побережья намибии была обнаружена «огромная» бактерия размером с глаз плодовой мушки.Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: География
-
MINdana22.12.2022 07:11
-
maxim525198815.01.2023 10:48
-
alatireva04.11.2020 03:39
-
lyolyabal0107.01.2021 09:19
-
1980а198017.03.2020 02:42
-
hik1428.09.2022 13:24
-
olyalyolya09.01.2020 11:07
-
влад213307.05.2021 10:27
-
алалала431.03.2023 03:35
-
pakskina77p0byhm22.04.2022 05:45
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.