Первая половина 19в. богата рассуждениями в российском обществе на тему"человек и власть". напишите эссе на тему "человек и власть"
241
325
Ответы на вопрос:
Человек и власть (пракультурная основа). и современность знают немало случаев, когда какая-либо власть, в том числе власть государства, зиждится исключительно на вооруженном насилии и страхе перед насилием. эти случаи, вероятно, представляют интерес для политологии, но для культурологии любопытнее ситуации, когда, в удержании власти, насилие не играет первостепенной роли. на чем же, в этих ситуациях, держится государственная власть? на наш взгляд, тут мы имеем дело с двумя пракультурными стремлениями — с глубоко сидящими в человеке желанием отождествления, «расширения» самости и с желанием превосходства. чтобы человек отождествлял себя с государством, существуют разные мотивы и способы. в западных странах этому способствуют реальные выборы — от полицейского начальника до главы исполнительной власти и высших законодательных институтов, а также воспитание в духе сложившихся национальных ценностей. видимо, большое значение имеет обеспечение государством прав и свобод граждан. в отождествление с государством происходило, во-первых, ритуализованному участию «представителей народа» в принятии важных решений (система советов), а также организуемым сверху по разным многочисленным собраниям. во-вторых, постоянно внушалось, что советское государство отражает интересы подавляющего большинства населения, опекает его, что это «государство рабочих и крестьян» (в первые десятилетия). однако реального отождествления с государством вряд ли бы удалось достигнуть, — а большинство населения и в самом деле, как нам думается, не отделяло себя от государства, — не удалось бы достигнуть, если бы люди не стремились к превосходству, — над другими людьми, над природой, в умении и знаниях, в силе, над другими , социальными слоями и т. д. удовлетворение чувства превосходства западному человеку по большей части дается завоеванием первенства в той или иной деятельности (учебе, работе, карьере, богатстве, таланте и т. но истинно «советский человек» наивысшим достижением считал приобщение к государственно-партийной власти: одни добивались такого приобщения прямым путем — занимая соответствующие должности или путем официального признания их заслуг и успехов, другие имели возможность приобщиться, попросту уверовав в свою связь с государством через любовь к его вождям, преданность ему через согласие с его официальной идеологией, его политикой и делами, даже через выборы (опускание нетронутого бюллетеня в урну чем-то сродни жертвоприношению, которое когда-то сопровождало вхождение в сообщество). человек, отождествлявший себя с государством, полагал, что в самом деле достиг превеликого превосходства, так как наивысшая сила и мудрость, вековечная жизнь виделась ему именно в государстве: своей государству, мифокультурным слиянием с ним он обретал не только ту самую властную силу и мудрость, но, , и что-то вроде бессмертия. перефразируя маяковского: сильнее и чище нельзя причаститься великому чувству по имени власть. впрочем, всякое верование далеко не всегда прочно, увы, подвержено сомнениям, взлетам и падениям. и в последние десятилетия советской эпохи верования «советского человека» в родственную связь с государством, как и вера в его добродетели, преимущества над «капиталистическим миром» все более слабели. итак, отождествляясь с государством, человек реализует не только естественную для него установку на «расширение» самости, но, главное, такому отождествлению человек осознает себя на некой высоте, присваивая прерогативы власти, пусть даже иллюзорно. когда во главе государства стоит харизматическая персона, вождь, притяжение государства еще сильнее привлекает людей раствориться в нем. об отождествлении с вождем уже немало сказано социальными психологами, этот феномен, в частности, исследовал з. фрейд. отождествление с вождем, не лишенным для кого-то обаяния, происходит неизмеримо быстрее и проще, нежели отождествление с государственными структурами, — что очевидно. в результате обожающий вождя самый заурядный индивид видит в себе какое-то его отображение, и приобщается государству в еще большей степени. впрочем, тут нужно учитывать, что приобретенное рядовым индивидом чувство превосходства нисколько не противоречит его покорности, повелениям того же вождя и олицетворяемого им государства: слуга классического типа отождествляет себя с господином, но не полностью, а ощущая себя его дополнением, и потому готов беспрекословно повиноваться, как, скажем, подчиняется человеку его рука или нога. вообще, чем меньше реальных возможностей самореализации, тем сильнее у людей желание припасть к стопам власти. аналочные, но более сложные, механизмы, по-видимому, действуют и в религиозной сфере.
Захват иваном 3 новгородарезультаты войны 1471 г. были ужасны для новгорода. многие из его провинций были опустошены. новым договором подтверждались не только наиболее унизительные статьи договора 1456 г., теперь новгородцы должны были также признать постоянную зависимость новгорода от москвы. при этом новгород оставался полуавтономным государством, и если бы новгородцы смогли теперь объединиться в защиту оставшегося от их древних институтов, они могли бы попытаться предотвратить дальнейшее посягательство москвы на их права, хотя бы на время. к сожалению, разногласия среди новгородцев не прекратились, и боярская партия все еще думала о восстании против ивана iii при первой же возможности.престиж бояр значительно упал в связи с ужасным провалом их политики в 1470‑1471 гг. в это время житьи люди поддерживали бояр, и лишь низшие классы (молодшие люди) старались воспротивиться соглашению с литвой. теперь же в новгороде новый режим ивана iii приняло большинство житьих людей, и даже некоторые бояре задумывались о том, чтобы прекратить сопротивление москве.лови
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: История
-
максим169118.04.2021 06:49
-
hilka206.05.2021 22:52
-
рорлд24.02.2020 07:14
-
ИльяБлажков24.04.2023 10:19
-
enotnana01.06.2021 22:05
-
nazarushka09.07.2021 01:51
-
DimazCheat17.07.2022 17:41
-
yanarem107.05.2023 22:33
-
vasdehinskil29.11.2020 03:56
-
Аня27091719.08.2020 08:37
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.