Составте предложения с каждым словом) ножонка,ноженьки,лодчонка,реченька,волчонок,петушок,крючок,песочек,холщовый,кочевой,ночевка,корчевка,возмущенный,разожженный,копченый,ученый,горячо,спорить,громче говорить. нужно )!

у моего недавно родившегося брата маленькая ножонка.на ноженьках у меня одеты новые башмачки.кое-где плавали рыбацкие лодчонки, больше ничего не видать; нет жизни, всё мертво на этих водах.а как речь то говорит, словно реченька журчит.волчиха родила волчёнка.каждое утро я слышу ангельский голосок петушка.на уроки технологического воспитания мы вяжем крючком.вокруг моего дома есть песочница в которой много песка..холщовая нить была сделанна в африки впервые.на начовку мы поехали к друзьям.возмущенный молодой человек полез в драку.разожженый костер не погасал в лесу.мы заказали у нашей знакомой копченное сало.учёные выявили самую страшную болезнь нашего века.горячий чай ждал меня дома после школы..в итоге спора между мальчиками и девочками,победила дружба.учительница начала громко говорить когда увидела что детей не перекричать.

маленькие ножки у нашей настёнки.

деревянная лодчонка плывёт по реке.

узкая реченька бежит по пригорку.

маленький волчонок спит в норе.

петушок кукарекует рано утром.

большой крючок висит на леске.

жёлтый песочек на берегу моря.

копченый цыплёнок стоит на столе.

ученый открыл новую формулу.

горячо любимый дедушка приехал в гости.

громче музыка играла.

говорить детям правило.