1.в состав плазмы крови входят: 1)белки тромбоциты лейкоциты глюкоза 2)глюкоза белки эритроциты жиры 3)белки глюкоза тромбоциты 4)белки глюкоза минеральные соли
154
412
Ответы на вопрос:
Грибы, которые ловят и умерщвляют микроскопических животных с специальных ловчих аппаратов. это специализированная экологическая группа грибов, выделяемая в современной микологии по способу питания грибов — пищей выступают микроскопические животные, улавливаемые грибами. могут относиться к грибам-сапротрофам, питающимся мертвой органикой, так как в отсутствии добычи питаются как сапротрофы. хищные грибы распространены по всему земному шару, широко распространены во всех климатических зонах. к хищным грибам относятся несовершенные грибы родов артроботрис, дактилярия, монакропориум, тридентария, трипоспормна. ловчий аппарат хищного гриба: хищные грибы, подобно обычным грибам, формируют мицелий, состоящий из тонких грибных нитей. однако у этих грибов имеются специальные приспособления для захвата мелких животных. так, например, вешенки выделяют вещества, парализующие нематод. затем гифы гриба оплетают червей и проникают в них. такая добыча используется хищными грибами как источник азота. у других видов грибов на поверхности гифов выделяется особое липкое вещество, к которому прилипают простейшие, насекомые и другие мелкие животные. гифы некоторых видов хищных грибов образуют сеть, состоящую из петель, сжимающих попавшихся в них нематод (артроботрис пышный) . охота: (наблюдение в микроскоп) вот, извиваясь, ползет в поисках пищи нематода. она своим острым концом снует туда сюда. но вот нематода запуталась своим длинным тельцем в системе каких-то колец, напоминающих ячейки сети. она пытается освободится, но уже поздно. клетки, составляющие ловчие кольца, во-первых, со стороны внутреннего диаметра покрыты густой клейкой массой, а во-вторых, как только в кольцо попала жертва, клетки его мгновенно разбухают и как тисками сжимают тело нематоды. можно даже видеть как фиксированная таким образом нематода еще некоторое время движется свободными концами, движения ее постепенно замедляются и наконец она совсем затихает. между тем гриб-хищник уже успел своими ферментами растворить оболочку нематоды, пропустить внутрь ее тела свой росток, который постепенно превращается в хорошо развитый мицелий, сплошь заполняющий внутреннюю полость нематоды. в этом своеобразном бою иногда выявляются и такие варианты: мощная, сильная нематода, попавшая в сети такого гриба-паука, легко разрывает паутину и пытается покинуть опасное место. но жертва все равно обречена: достаточно небольшому обрывку гифы приклеиться к телу нематоды, чтобы он затем пророс внедрился внутрь и пожрал ее. нематода, угодившая в петли артроботриса пышного: хищные грибы представляют интерес для человека в связи с борьбой с , которые являются патогенными для растений, животных и человека.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Биология
-
даша364615.03.2021 07:38
-
alexeyzlodei18.02.2021 03:38
-
verunyabogachk16.03.2023 23:25
-
РубчиHский03.05.2020 06:53
-
mario16005.06.2020 10:55
-
Erekcia26.07.2020 16:29
-
izabella13131314.02.2021 02:28
-
art02122000113.08.2022 12:46
-
lianagabrielya30.01.2022 02:53
-
123123456456103.10.2022 10:38
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.