(1)обильная роса сразу обозначила все ловушки пауков: и воздушные, и наземные. (2)сегодня я разобрал, что наземные ловушки не так просты, как кажутся, что обыкновенно они представляют из себя маленькие шатры, вершина которых прицеплена к соломинке или цветку. (3)разглядывая первую воздушную ловушку, я добрался до телефонной станции. (4)ловушка была устроена на ветке ивы, засохшей, потому что заяц обглодал ее кору. (5)телефонная же станция заключалась в скорченном засохшем листике, окрученном паутиной, вероятно, чтобы не развертывался. (6)сам хозяин сидел внутри и не выходил даже на колебания сигнальной паутины, вероятно, боялся росы, не ходу пауку. 13. укажите номер(а) предложения (ий), в котором (ых) есть обособленное обстоятельство. 15. переделайте 6 –ое предложение так, чтобы обособленное определение стало необособленным. запишите полученное предложение.

156

251

Посмотреть ответы 3

Ответы на вопрос:

DianaTesl

Русский язык

4,4(55 оценок)

13. №3

15. сам хозяин сидел внутри и не выходил даже на колебания сигнальной паутины,вероятно, боялся не ходу пауку росы.

nika99560

Русский язык

4,7(98 оценок)

13-3

)сам хозяин сидел внутри и не выходил даже на колебания сигнальной паутины, вероятно, боялся не ходу пауку росы,

svetaЗОШ

Русский язык

4,6(66 оценок)

Если я не ошибаюсь то это существительное но лучше увидеть само предложение

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.