Над вопросам из разказа уроки французкого - нужно поведение морали в обшении

Рассказ «уроки французского» имеет автобиографическую основу. автор изобразил в произведении свою учительницу, которая сделала для него много доброго. образ лидии михайловны занимает в рассказе важное место, потому что, по убеждению автора, именно с женскими образами связаны представления обо всем прекрасном и человечном. именно женщинам отводится важная роль в спасении людей. вот и в «уроках французского» учительница по-настоящему спасает своего ученика, ему выжить и сохранить свою духовную чистоту.

«парус» лермонтова тематически приближен к переживаниям поэта, оставившего свою мечту и свои родные места. стихотворение насыщено яркими образами бушующего моря и паруса не его фоне. прослеживается и поэтическая красота в подобранных словах, характеризующих не только море и одинокий парус, но и внутренне состояние самого поэта. четкой линией проведена вся глубина переживаний с которыми борется лермонтов. влюблённость, оставленная в москве, не оставляет автора в покое. в тоже время, читая произведение, чувствуется удивительная зрелость, присущая мыслям юного поэта. второе четверостишие начинается с набежавшего ветра, который поднял волны и парус. казалось бы с попутным ветром можно преодолеть любые препятствия и отправиться на большие расстояния. но «увы», появляется внезапно возникшее чувство разочарования и тоски. с этим чувством поэт связывает утраченное счастье и мечту.в третьем четверостишие описывается наступившая природная гармония и морская тишина. проглядывает солнце, светлее становится лазурь. но юного поэта это совсем не радует, он чувствует страдание от разлада в душе и неслаженности в жизни.