Найти молекулярную формулу алкена 7 граммов которого присоединяют 16 граммов брома
175
446
Ответы на вопрос:
Дано: решение: m(cnh2n)=7 гр. сnh2n+br2→cnh2nbr2 m(br2)=16 гр. n(br2)=m(br2)/m(br2)=16/160=0,1(моль) найти: из уравнения реакции с 1 моль алкена реагирует м.ф. 1 моль брома⇒n(cnh2n)=n(br2)=0,1 моль m(cnh2n)=m/n=7/0,1=70гр./моль сnh2n=70 12n+2n=70⇒n=5 ответ: с5h10
Для определения содержания непредельных углеводородов бензин ( 50 мл) смешивается при ледяном охлаждении с полухлористой серой ( 15 мл) и смесь оставляется на ночь. не вошедшие в реакцию углеводороды отгоняются паром от высококипящих продуктов реакции, и уменьшение объема по сравнению с исходным дает содержание непредельных. [3] для определения содержания непредельных углеводородов в газовых смесях применяют различные методы, которые могут быть разделены на две группы. [4] для определения содержания непредельных углеводородов в газовых смесях применяют различные методы. эти методы могут быть разделены на две группы. к числу этих методов относится определение общей непредельности газов с : бромной воды, крепкой серной кислоты, сернокислотного раствора сульфата ртути, кислых растворов нитратов серебра, ртути и натрия и методом каталитического гидрирования. [5] для определения содержания непредельных углеводородов используется метод оценки йодного числа ( гост 2070 - 82), а также различные хроматографические методы. [6] при определении содержания непредельных углеводородов по йодному или бромному числу на их счет относят ошибки от реакции с неуглеводородных соединений топлив, поскольку смолистые вещества, например, имеют сравнительно высокие значения йодного числа. [7] предназначен для определения содержания непредельных углеводородов в углеводородных смесях фракций q-с, в производстве ск и . [8] электрометрический способ определения содержания непредельных углеводородов ( бромных чисел) по гост 8997 - 59 дает более точные результаты. конец титрования фиксируется при электронного индикатора. [9] обычно применяемый для определения содержания непредельных углеводородов метод йодных чисел . с одной стороны, присоединение иода зависит от положения двойной свя-зи и есть углеводороды, у которых двойная связь так закрыта другими составными частями молекулы ( так называемая глубокоупакованная двойная связь), что с трудом или совсем не присоединяет иода. [10] реакцию зромирования применяют не только для определения содержания непредельных углеводородов, но и для выделения их в виде дибрс малкапов из смеси с других рядов. во избежание реакции замещения бромирование проводят при низкой температуре и по возможности в отсутствие света. бром, иногда смешанный с растворителем ( сись, ccl. [11] бромное число-количество брома ( в г), способное присоединяться к 100 г органического вещества, в к-ром содержатся ненасыщенные соединения. используется для определения содержания непредельных углеводородов в нефтепродуктах. [12]
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Химия
-
DedSToporom14.11.2022 10:18
-
Jamik100805.03.2021 20:17
-
Policehig13.02.2021 01:32
-
iradazlnv03.11.2021 08:38
-
isahak29.05.2021 19:43
-
Delikmarkomer18.02.2022 03:33
-
pcd1gg24.07.2022 21:21
-
woof133727.05.2020 00:10
-
ktt926.03.2021 08:44
-
margaritamaurses14.05.2022 22:39
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.