Всаду росли 138 роз 90 гвоздик а лилий в 3 раза больше чем гладиолусов , когда половину цветов увезли в саду их осталось 270 . сколько лилий было в саду . реши способам
163
500
Ответы на вопрос:
1)всего было 270*2=540 цветов 2)лилий и гладиолусов было540-138-90=312 3) лилий было в 3 раза больше,чем гладиуолусов значит гладиолусов было 312/4=78 4) а лилий было 78*3=234 или 312-78=234
Тут все просто 138+90= 270-228: 2=156 156: 4=39 (этим действием мы узнали сколько гладиолусов, т.к. лилий 3 части а глд 1 часть, 3+1=4) 3*39=117 (кол-во лилий) 117*2=234 (т.к. половину лилий увезли а нам надо узнать сколько было изначально) ответ 234
Поскольку один угол равен90 градусов а второй 30 нужно их прибавить получится 120 а сумма углов всех сторон треугольника равна 180 градусом нужно 180 отнять 120 получится 60 ответ угол abc равен 60 градусов
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Математика
-
настя841231.01.2021 18:39
-
Алёнушка4311.12.2020 07:20
-
biersacknikita905.06.2020 19:49
-
AdamM217.08.2022 04:59
-
Leorn313.02.2022 19:27
-
спирина119.04.2022 07:16
-
1004007.11.2020 11:48
-
Military4702.11.2022 17:22
-
Dashuli4ka200120.02.2021 06:22
-
Nastya1423128.12.2021 12:05
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.