31. укажите абсолютного монарха (императора), устраненного от власти нелегитимным, незаконным способом: (1) петр ii (2) павел i (3) лжедмитрий i (4) иван iv (5) екатерина ii 32. укажите ошибку в перечне наиболее вероятных последствий прихода к власти консерваторов (например, республиканской партии в сша, консервативной партии в великобритании): (1) усиление влияния профсоюзов (2) сокращение пособий по безработице (3) снижение налоговой нагрузки на (4) усиление социального неравенства (5) снижение расходов на социальные нужды 33. укажите ошибку в характеристиках политических прав и свобод гражданина в рф: (1) основные права и свободы человека принадлежат каждому с момента достижения совершеннолетия (2) граждане рф имеют право собираться мирно, без оружия, проводить собрания, митинги и демонстрации, шествия и пикетирования (3) граждане рф имеют право избирать в органы местного и участвовать в референдуме (4) граждане рф имеют право направлять коллективные обращения в государственные органы (5) граждане рф не могут быть принуждены к вступлению в какое-либо объединение или пребыванию в нем 34. референдумы и митинги, собрания и сходы, манифестации — все это специфические проявления: (1) представительной демократии (2) непосредственной демократии (3) закрытого общества (4) теократической монархии (5) тоталитарного политического режима 35. назовите политическую партию россии, занимавшую в начале xx века крайне правые, монархические, националистические позиции: (1) союз михаила архангела (2) социал-демократы (3) социалисты-революционеры (4) конституционные демократы (5) партия 17 октября 16 36. составьте пары по следующему принципу: основная философская категория (буквы а, б, в, г, д) — мыслитель, впервые введший данную категорию в научный оборот (цифры 1, 2, 3, 4, 5): (а) категорический императив (б) способ производства (в) протестантская этика (г) абсолютная идея (д) сверхчеловек (1) м. вебер (2) и. кант (3) к. маркс (4) г. гегель (5) ф. ницше 37. составьте пары по следующему принципу: тип партийной системы (буквы а, б, в, г, д) — страна, где данный тип имел или имеет распространение (цифры 1, 2, 3, 4, 5): (а) полное отсутствие политических партий (б) однопартийная система (в) двухпартийная система как форма многопартийной системы (г) многопартийная система без монопольно господствующей партии (д) многопартийная система с монопольно господствующей партией (1) (до 1991 года) (2) сша (3) российская империя периода петровских реформ (4) фрг (5) мексика 38. сocтавьте пары по принципу: орган государственной власти россии (буквы а, б, в, г, д) — полномочие или функция данного органа согласно действующему законодательству (цифры 1, 2, 3, 4, 5): (a) президент россии (б) совет федерации (b) государственная дума (г) правительство россии (д) конституционный суд (1) утверждает изменение границ между субъектами федерации (2) дает толкование конституция российской федерации (3) назначает на должность и освобождает от должности председателя центрального банка российской федерации (4) назначает и освобождает высшее командование вооруженных сил (5) осуществляет текущее федеральной собственностью 39. составьте пары по принципу: определенная хозяйственная сделка — обслуживающий ее вид договора. (a) бартерная сделка — поставка пшеницы аграрным предприятием при условии встречной поставки бензина дочерней фирмой «роснефти» (б) покупка автомобиля в «рольф» (b) передача фирмой «коммуналь» недвижимого имущества на оговоренный период фирме «латекс» за определенную плату (г) выполнение специализированной фирмой «зодчий» строительно-монтажных работ для ао «зил» (д) обслуживание финансовых потоков кооператива «радонеж» коммерческим банком «огни москвы» (1) договор подряда (2) договор банковского счета (3) договор мены (4) договор аренды (5) договор купли-продажи 40. составьте пары по следующему принципу: различные типы социальных групп — их конкретные представители. (а) номинальная группа (б) полифункциональная группа (в) культуроосновная группа (г) группа (д) группа влияния (1) любители вишневого варенья (2) бедняки (3) политическая элита (4) крестьянская семья (5) буддисты 41. многие государственные и общественные деятели с уважением и восхищением отзывались о в.и. вернадском и его научную деятельность. в чем заключается вклад в.и. вернадского в развитие российской науки? какие оценки научных достижений в.и. вернадского вам известны? какая из них, на ваш взгляд, наиболее точно характеризует в.и. вернадского и его научную деятельность? изложите свою позицию по этим вопросам в связном тексте.
146
364
Ответы на вопрос:
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Обществознание
-
sestrichkitv19.01.2020 03:02
-
mipad030221.05.2023 05:26
-
ttttrrrrtttr10.08.2021 02:13
-
Kiryshka253224.05.2020 06:23
-
Tribbl220114.04.2023 22:02
-
hellday26.11.2022 04:51
-
Sonya5ï01.06.2022 20:38
-
орпна24.05.2023 18:34
-
ленаискакова22.02.2023 17:28
-
DianaMiss0506.07.2022 02:12
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.