Последствия для лесного сообщества, если будут уничтожены хищники, например, куницы.

1. домовая мышь - млекопитающее рода мыши. исходный ареал - северная африка, тропики и субтропики евразии; вслед за человеком распространилась повсеместно. в естественных условиях питается семенами. ведёт ночной и сумеречный образ жизни. в помете обычно рождается от 5 до 7 детенышей. какие критерии вида описаны в тексте? ответ поясните. ответ: 1)      критерий - ареал; 2)      экологический критерий - особенности питания, изменение активности в течение суток; 3)      критерий - число детенышей в помете. 2. назовите не мене 3-х особенностей наземных растений, которые позволили им первыми освоить сушу. ответ обоснуйте. ответ: 1) возникновение покровной ткани – эпидермиса с устьицами – способствующей защите от испарения; 2) появление слабо развитой проводящей системы, обеспечивающей транспорт веществ; 3) развитие механической ткани, выполняющей опорную функцию; 4) образование ризоидов, с которых они закреплялись в почве. 3. форма тела бабочки калимы напоминает лист. как сформировалась подобная форма тела у бабочки? ответ: 1) появление у особей разнообразных наследственных изменений; 2) сохранение естественным отбором особей с измененной формой тела; 3) размножение и распространение особей с формой тела, напоминающей лист. 4. пчеловидные мухи, не имеющие жалящего аппарата, по внешнему виду сходны с пчёлами. объясните на основе эволюционной теории возникновение мимикрии у этих насекомых. ответ: 1) у насекомых разных видов возникли сходные мутации по внешним признакам (окраска, форма тела); 2) особи с признаками, усиливающие их сходство с защищенными насекомыми, имели больше возможностей выжить в борьбе за существование; 3) в результате естественного отбора такие насекомые реже склевывались птицами и через ряд поколений распространялись в популяции. 5. растения мятлика лугового, произрастающего на пастбищах в местах выпаса скота, имеют низкий рост, по сравнению с особями того же вида, растущими там, где выпаса не было. ответ обоснуйте. ответ: 1) низкорослость на пастбищах – результат естественного отбора; 2) животные в первую очередь высокорослые растения, которые не успевают образовывать семена; 3) низкорослые растения имеют больше шансов выжить и оставить потомство, поэтому 6. используйте сведения о ранних стадиях эмбриогенеза (зиготе, бластуле, гаструле) для подтверждения последовательности развития животного мира ответ: 1) стадия зиготы соответствует 1-клеточному организму; 2) стадия бластулы. где клетки не дифференцированы, сходна с колониальными формами; 3) зародыш на стадии гаструлы соответствует строению кишечнополостного. 7. в промышленных районах на протяжении xix-xx веков увеличилось число бабочек березовой пяденицы с тёмной окраской крыльев, по сравнению со светлой окраской. объясните это явление с позиций эволюционного учения и определите форму отбора. ответ: 1) в потомстве популяции бабочек и светлые, и темные формы; 2) в загрязненных копотью промышленных районах с потемневших стволов птицами устраняются светлые особи, поэтому через ряд поколений формой в популяциях стали бабочки с темной окраской; 3) изменение окраски в популяциях бабочек - проявление движущей формы естественного отбора. 8. объясните, с чем связано большое разнообразие сумчатых млекопитающих в австралии и отсутствие их на других континентах. ответ: 1) австралия отделилась от других материков в период расцвета сумчатых до появления плацентарных животных ( изоляция); 2) природные условия австралии способствовали дивергенции признаков сумчатых и активному видообразованию; 3) на других континентах сумчатые были вытеснены плацентарными млекопитающими. 9. почему растения (продуценты) считают начальным звеном круговорота веществ и превращения энергии в экосистеме? ответ: элементы ответа: 1)      органические вещества из неорганических; 2)      аккумулируют солнечную энергию;   3)      обеспечивают органическими веществами и энер¬гией организмы других звеньев экосистемы. 10. почему агроэкосистемы характеризуются как неустойчи¬вые сообщества? не менее 3-х обоснований, ответ: элементы ответа: 1) в них обитает небольшое число видов, преобладает монокультура; 2) неразветвленные сети и короткие цепи питания; 3) круговорот веществ незамкнутый, так как органи¬ческие вещества частично изымаются человеком с урожаем. 11. какие средства защиты позволяют животным избежать уничтожения при непосредственном контакте с хищниками? ответ: 1) защитные образования: панцирь, раковина, иглы, шипы, влажные покровы; 2) активное использование различных средств защиты: механических (зубы, ногти, когти, копыта); (запахи, яды); электрических (электрические органы у рыб); 3)      формы защитной окраски.

Тут есть что тебе нужно