Ответы на вопрос:
мир местоимений многообразен и широк. наверное, не существует языка, в котором не было бы местоимений. мы постоянно пользуемся ими в своей речи, поэтому после существительных и глаголов местоимения занимают 3-е место по частоте употребления. однако следует учитывать, что, по сравнению с глаголами и существительными, которых в языке тысячи, местоимений всего несколько десятков. теперь представьте, как часто мы употребляем одни и те же местоимения в нашем разговоре или в письменных текстах! самые частотные местоимения – я, что, он, это, ты, мы, этот, она, они, весь, то, все, свой, который. конечно, может возникнуть вопрос: «а зачем так часто повторять местоимения? неужели их нельзя заменить другими частями речи? » нет, нельзя обойтись без местоимений, и частое повторение их тоже неизбежно, потому что постоянно возникает необходимость указывать на события, предметы, явления, количество, качества, о которых уже ранее говорилось. если бы не было местоимений, мы были бы вынуждены повторять существительные, прилагательные, числительные, глаголы и даже целые фразы, а это слишком нудно и длинно. язык же, как и большинство людей, довольно ленив, поэтому и нужны местоимения – для места, времени и пространства. местоимения – это слова, которые не называют предмет, признак или количество, а только указывают на него. местоимениям, следовательно, свойственно не конкретное лексическое значение, а обобщенное. но в контексте местоимение может приобретать конкретное значение, которое будет изменяться в другом контексте. например, местоимение он в предложениях «шар упал, он был легкий» и «кирпич упал, он был тяжелый» будет иметь разное лексическое значение в соответствии с тем, что именно заменяет местоимение он – существительное шар или существительное кирпич. однако не все местоимения могут конкретизироваться в определенном контексте. некоторые всегда сохраняют свое значение только указателя на предмет, признак, количество. это относится, прежде всего, к отрицательным и неопределенным местоимениям. например: никто за вареньку не сможет выучить правила. местоимение - это слова-заместители, они вносят в речь разнообразие и связывают отдельные предложения в целое высказывание-текст.
Влесу тихо, но вот над мной блеснула молния, я испугался. сейчас должен прогреметь гром. скоро пойдет дождь, но до дома еще далеко. я не знал, что делать.я бежал, бежал быстро, ветки били мне ноги. и вот пошел дождь, с каждой минутой он шёл все сильнее, а я все бежал, я весь промок. и вдруг земля пропала под моими ногами, я упал в канаву.я проснулся.это был просто сон. вся комната была залита солнцем. м ама сказала, что ночью прошёл ураган. я вспомнил свой сон, мне, до сих пор не по себе. может так? я вроде не поняла, а вроде поняла )
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
alex213208.04.2021 00:24
-
Kirito201723.02.2023 04:45
-
denis112031.01.2022 03:58
-
MeBloger06.05.2020 19:59
-
Elli3402.01.2022 18:11
-
Андрейydarnik24.04.2020 17:55
-
artemplatonov109.04.2021 01:48
-
milena2018113.03.2022 22:47
-
eiapple0222.05.2020 22:32
-
Людочка1305.05.2021 02:00
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.