Сочинение на тему моя любимая игрушка по плану 1, как эта игрушка попала ко мне 2,какая она 3,как и с кем я в неё играю 4,почему это самая любиьая моя игрушка 4 класс

1.когда мне было пять лет, в день рождения мне подарили фарфорового тигренка. он был маленький, мог поместиться на ладошке. я захотел взять его и поиграть, но мама сказала, что это не игрушечка. его поставили в шкаф на верхнюю полку рядом с хрустальной вазой. я заплакал, но и это делу не . через некоторое время сестра взялась перемывать все в посудном шкафу, и достала моего тигренка. я уже мог дотянуться до него. я схватил тигренка и стал бегать с ним по квартире. мама и сестра пытались меня поймать, я споткнулся, упал и выронил тигренка. он разбился, и я по-настоящему почувствовал, что такое беда. 2.в детстве у меня было две любимых игрушки: плюшевая белка и пластмассовый петух на тележке, который поворачивал голову и хлопал крыльями, когда тележка двигалась. белочка была рыженькая, с глазами-пуговками, черным носом и длинным пышным черным хвостом. она была небольшая, сантиметров двадцать-тридцать. ушки белки заканчивались кисточками. петух был ослепительно окрашенный в разноцветные тона. по размерам он был чуть побольше белки, с красивым красным гребнем и бородкой. белка досталась мне в наследство от мамы, а петуха купили мне, когда отмечали мой второй день рождения. белку я любил дергать за уши и отрывать глаза. кончилось это тем, что глаза я ей все-таки оторвал. петуха приятно было грызть. и я обгрыз местами всю краску. эти игрушки мне нравились, но я скоро с ними разделался. к сожалению, они остались только на фотографиях. сейчас не делают таких интересных игрушек.

Клякса закрыла подлежащее. нужно дописать подлежащее чтобы восстановить предложение. подлежащее может быть выражено местоимением. например: "я" скатился с горки; "он" скатился с горки.