1. сравните степень развития монгольской державы и руси в 13 веке. 2. какие этапы взаимоотношений руси и золотой орды в 13-15 вв. можно выделить? 3. русь подверглась вторжениям захватчиков как с востока, так и с запада. какое из направлений наступления завоевателей было более опасно? почему? 4.охарактеризуйте предпосылки объединения земель и роль москвы в этом процессе.насколько были закономернеы сам этот процесс и лидирующая роль в нем москвы? 5. какие новые явления в развитии хозяйства руси 13-15 вв. можно выделить в сравнении с предшествующим периодом? 6. охарактеризуйте положение различных групп населения руси изучаемого периода.сравните социальную структуру руси 14-15 вв. и предшествующей эпохи. в чем вы видите причины различий? 7. можно ли назвать ивана калиту, дмитрия донского и сергия радонежского типичными представителями своей эпохи? 8.какая из фигур руси 13-15 вв в наибольшей степени передает дух эпохи? свой ответ обоснуйте. 9.сравните судебник 1497 года с правдой, выделив критерии для сравненияю 10. какие черты судебника 1497 года показывают, что это свод законов единого государстава?
Ответы на вопрос:
1. русь была развита лучше - существовали отдельные княжества (хоть это и татарам захватить нас), по сравнению с монголией
2. 1237 нападение на русь 1243 формирование орды 1276 образование москвосго княжества 1380 куликовская битва середина xv феодальная овйна на руси1480 стояние на реке угре, освобождене от орды.
3. с востока, я считаю,наступления завоевателей было более опасно потому, что орда находится восточнее))
4.общий противник с которым невозможно было совладать раздробленному на княжества гос-ву. роль москвы довольно странная, потому что по развитию цетром должен был быть новгород, но , видимо из-за отдалённости от границ молголии, центром объединения стала москва. поцесс, я считаю, был незакономерным
5. появление новых орудий труда
6. существовали разне слои общества - и непривилигированные, люди с разными правами: духовенство, крестьянство, дворянство, боярство и так далее.разницы в социальных структурах я не вижу.
7. не только можно, но и нужно. это великие люди, которых мы обязаны помнить и уважать
8.я считаю, в политической (если можно так сказать) - это дмитрий донской, а в духовной - сергий радонежский
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: История
-
akkusha130.04.2022 11:12
-
antarxanoff200130.08.2022 17:01
-
serhius23.10.2021 01:50
-
jamikzara23.05.2020 14:24
-
Kotyanya24.01.2022 18:00
-
Viktoria81830.06.2022 08:44
-
danjaegorovru31.01.2022 14:29
-
eldaryuldashev11.05.2022 09:06
-
IÎrîskåI21.05.2023 03:32
-
yuliaatamanchuk09.08.2021 14:26
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.