Кпериоду правления ивана iii не относиться: а) присоединение новгорода; в) присоединение твери б) свержение ордынского ига г) присоединение смоленска.

281

386

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

tomatlinder

История

4,4(56 оценок)

Смоленск присоединил василий 3

katyazabriyan

История

4,4(26 оценок)

Вцелом их политика сходна, так как александр 3 почти полностью перенял взгляды отца - александра 2. они вели социально ориентированную политику направленную непосредственно на улучшение уровня жизни простого населения. данная политика встречалась в штыки дворянством, что с начало к не малоизвестным картофельным бунтам, а затем к восстанию декабристов. принципиальным различием их взглядов на внутреннюю политику было то что александр 2 не уделял должного внимания освоению сибири и захваченным в ходе турецких походов территорий и вел жесткую политику относительно бунтовщиков. именно при его правлении начала развиваться тайная полиция целью которой было пресечение всяческой, как он говорил "кромолы". александр 3 жестроя свою политику опрался на принцип равенства всех подданных и строил социальную державу для всех не забывая о дальних регионах.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: История

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.