Ответы на вопрос:
гениальное стихотворение м.ю.лермонтова, написанное в 1837 году, — это поэма о бессмертном народном подвиге. и вместе с тем это слово грусти и тоски о прошедших невозвратимых героических днях.
значение «бородино» состоит в том, что в этом произведении со всей настойчивостью, со всей поэтической определенностью поэт утверждает мысль о народе как главном деятеле всемирной .
у лермонтова о подвиге народа, о великом ком сражении рассказывает рядовой участник боя, простой солдат. и — главное — его рассказ, простой и непосредственный, всегда на высоте происшедшего. в рассказе солдата подвиг народа не только не снижен в своем значении, не только не распался на «случаи» и частности, а, наоборот, обрел удивительную цельность. в нем отдельное, частное объединено общей идеей.
! не москва ль за нами?
умремте ж под москвой,
как наши братья умирали!
эта патриотическая идея, освещая весь рассказ солдата, дает содержание и смысл происходящему.
будучи рассказом рядового участника событий о великом свершении, «бородино» лермонтова является автобиографией народного подвига. оно показывает одновременно, как возросло народное самосознание, как народ включается в работу мышления, как глубоко и верно осмысливает он и чувствует биение ее пульса. солдат сумел в своем рассказе увидеть не просто батарею, на которой был, и не только один участок боя. самое поразительное у лермонтовского солдата — это то, что он видит все — видит . но не с командного пункта и не с вершины вечности, а со своей батареи.
в этом и состоит философское значение поэмы лермонтова как поэмы о народном самосознании.
поэт полностью перевоплотился в простого батарейца бородинской битвы. ни тени фальши, ни малейшей натяжки, ничего навязанного, ничего навязчивого — все святая простота, правда, естественность.
солдат-рассказчик лермонтова говорит и от своего имени, и от имени всей армии, от имени страны. это закреплено еле уловимыми от «я» к «мы», что относится к высшим художественным достижениям поэта и поэзии: простое «я» рассказчика перерастает в «мы», не теряя себя и не растворяясь в нем. лермонтов это делает с максимальным психологическим тактом и абсолютным чувством происходящего:
забил снаряд я в пушку туго,
и думал: угощу я друга!
постой-ка, брат, мусью!
что тут хитрить, к
и в эту же секунду произошло чудесное перевоплощение: «я» рассказчика слилось с массой атакующих:
уж мы пойдем ломить стеною,
уж постоим мы головою
за родину свою!
и в этих переходах, в их естественности ощущаешь единство армии, полное взаимное доверие и взаимное ручательство одного за всех и всех за одного, что характерно для психологии солдата народной освободительной войны.
в этой поэме замечательно все — как целое, так и любая частность.
прилег вздремнуть я у лафета,
и слышно было до рассвета,
как ликовал
здесь в одном слове вся наполеоновской армии, все психология наполеоновского солдата, привыкшего и приученного к легким и быстрым захватам чужого добра, — и в этом «ликовал» уже чувствуется, как поведет себя наполеоновский солдат в москве.
кликам ликования наполеоновских солдат лермонтов противопоставил святую решимость солдата сражаться насмерть, до последнего.
но тих был наш бивак открытый:
кто кивер чистил весь избитый,
кто штык точил, ворча сердито,
кусая длинный ус.
поэт из чисто внешних деталей создал картину психологического перенапряжения солдата перед смертным, неотвратимым боем.
это — уже чисто толстовская черта художественного изображения. и когда мы читаем о том, что лев толстой сказал: «бородино» лермонтова — зерно «войны и мира», то это надо понимать и в идейном, и в художественном смысле.
необходимо еще сказать о чуткости поэта к характеру войны. в «бородине» поэт рисует пойму справедливую, национальную, освободительную. это определяет все пропорции изображения, краски, целое и детали. в поэме не раз повторено слово «»: « штыки», « бой удалый, наш рукопашный бой»; слово «родина» звучит как призыв к битве; и над всем как оправдание неисчислимых потерь и жертв — образ москвы, олицетворяющей всю страну.
значение этой поэмы лермонтова и для , и для общественной мысли россии переоценить невозможно.
Объяснение:
«Окружа́ющая среда́» — обобщенное понятие, характеризующее природные условия в конкретно избранном месте и экологическое состояние данной местности. Как правило, применение термина относится к описанию природных условий на поверхности Земли, состоянию её локальных и глобальных экосистем, включая неживую природу, и их взаимодействие с человеком.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
barbarask113.06.2022 09:33
-
akashiabdullinoxx2p323.12.2022 04:05
-
вова98505.05.2022 14:10
-
mariella2511.03.2023 21:11
-
Тимофей22526.04.2022 13:47
-
lingvini201310.01.2022 10:46
-
Коля12Коля04.01.2023 03:21
-
ДашаКаськова05.02.2022 12:45
-
akrasnoplakhtyc29.01.2020 00:07
-
andrei79smirnov16.04.2021 09:02
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.