Напишите сочинение-рассуждение на любую тему по литиратуре класс 7!

книги человека всю его жизнь, начиная с младенческих лет и до самой старости. какие-то книги надолго остаются в памяти, какие-то быстро забываются. некоторые хочется читать и перечитывать по несколько раз, потому что они любимые. с героями любимых книг сживаешься, как с самыми родными людьми.  моей любимой книгой с некоторых пор стала повесть валентина распутина «уроки французского». впервые я открыла ее летом, когда читала произведения, заданные для чтения на лето. потом перечитала повесть еще раз, когда готовилась к урокам. меня поразила судьба главного героя и его учительницы французского лидии михайловны. насколько добрым может быть человек. лидия михайловна оказалась чутким и отзывчивым человеком. страдания ученика, его трудная, полная лишений жизнь не оставили ее равнодушной, и она постаралась сделать все возможное, чтобы хоть как-то ему. когда у лидии михайловны не получилось кормить мальчика во время занятий у нее на квартире, она придумала хитрость с посылкой. но и главный герой повести оказался умным и сообразительным. он сразу же догадался, что посылку не могла прислать его мама. ведь у них никогда не продавали макароны.  не зная, как еще можно стеснительному и гордому мальчику, лидия михайловна идет на проступок, который вызывает возмущение у директора школы. игра на деньги да еще со своим учеником – это, наверное, не просто проступок, это преступление. но лидию михайловну это не останавливает. для нее важнее жизнь ребенка, которому некому было . ее уроки доброты запомнились главному герою на всю жизнь. и я тоже запомнил эти уроки. человек всегда должен стремиться окружающим его людям. иначе мир вокруг нас станет злым и жестоким.

недавно я шел по школе, а мне в след долетел отзвук странного имени. только потом я понял, что мне придумали прозвище. сначала стало немного обидно, но потом я серьезно задумался над этим происшествием.      почти в каждом классе есть ученики, которые любят давать одноклассникам бойкие имена. часто случается, что прозвище больше передает сущность человека, чем его имя. стоит немного копнуть вглубь – и окажется, что у большей части учеников есть свое прозвище. у кого-то оно забавное, у других – нейтральное. самое удивительное – это то, что человек привыкает к своему новому имени, а потом начинает даже представляться другим людям прозвищем. правда, бывают счастливые и несчастные исключения, когда ученик остается без прозвища.      мне стало интересно – и я провел свое маленькое исследование. оказывается, что без прозвища остаются только в двух случаях. первый случай – это щедрые отличники, которые всегда списать контрольные и работы. если обидеть таких товарищей, можно обзавестись серьезными проблемами. второй случай – это изгои, с которыми не хотят общаться. эти товарищи постоянно сидят особняком, ни с кем общаться не желают, поэтому их просто игнорируют.