Надо, а самому(хоть и просто) лень делать. распределите глаголы по столбикам: 1) глаголы с ударными личными окончаниями (определи спряжение глаголов по ударным личным окончаниям); 2) глаголы с безударными личными окончаниями. лететь, жалеть, слышать, писать, бороться, смеяться, думать, жить, дежурить, свистеть, расслышать, глядеться, слышать, беречь, завертеть, развеять, клеить, ходить, дрожать, увидеть, расти.

1) сразу поставим глаголы в 3 лицо мн. числа

(с ударными окончаниями ут-ют - 1 спр., ат-ят - 2 спр.):

  летят 2 спр., смеются - 1 спр., живут - 1 спр., свистят - 2 спр., глядятся - 2 спр., берегут - 1 спр., дрожат - 2 спр., растут - 1 спр.

  - - - - -

2) остальные - оставим в неопределенной форме (чтоб отнести ко 2 спр. - оканчивающиеся на -ить и гл.-исключения):

жалеть 1 спр., слышать 2 спр., писать - 1 спр., бороться - 1 спр., думать 1 спр., дежурить - 2 спр., расслышать - 2 спр., слышать - 2 спр., завертеть - 2 спр., развеять - 1 спр., клеить - 2 спр., ходить - 2 спр., увидеть - 2 спр.

Волшебник задаривал ее, колдовал, а поэт не мог ей ничего дать кроме красивых стихов о ее душевном и внешнем описании. Но скоро волшебник начал обижать принцессу и она стала несчастна. Она сбежала к поэту. Волшебник рвал и мечел, искал принцессу и обещал убить, но поэт спрятал ее , а сам сразится с волшебников и убил злодея. А поэт и принцесса любили друг друга и сложилась у них дружная семья