1. спишите, оформляя диалог соответствующими знаками препинания. выразительно прочитайте стихотворение, соблюдая интонацию вопросительных и повествовательных предложений. кот. почему ты черен кот лазил ночью в дымоход почему сейчас ты бел из горшка сметану ел почему ты черен стал меня пес в пыли валял так какого же ты цвета я и сам не знаю это (л. левановский) спрут. кто живет под потолком гном у него есть борода да как встает он по утрам сам кто с ним утром кофе пьет кот и давно он там живет год кто с ним бегает вдоль крыш мышь ну, а как его зовут спрут он капризничает, да ни-ког-да однажды у ежа спросили, почему он колючий. а ёж ответил: «это я на всякий случай. знаешь кто мои соседи? лисы, волки да медведи! » — что ты еж такой колючий? — это я на всякий случай. знаешь кто мои соседи? лисы, волки да медведи! (б.заходер) воробей и синица — угадай, синица, какое у людей самое страшное оружие? — ружье. — э-э, не угадала! — пушка? — опять не угадала! — какое же тогда, воробей? — (н. сладков) кот и воробей. поймал кот воробья и говорит: — неплохо я сейчас позавтракаю. — что вы, пан кот, неужели вы собираетесь меня съесть? — а что мне, любоваться тобою что ли? — да, постыдитесь, пан кот. ведь вы забыли умыться. — ой! правда! я сейчас умоюсь! а воробей взмахнул крыльями и улетел. лиса и ёж – всем ты, еж, хорош и пригож, да вот колючки тебе не к лицу. – а что, лиса, я с колючками некрасивый, что ли? – да не то чтоб – может, я с колючками неуклюжий? – да не то чтоб неуклюжий! – ну так какой же я такой с колючками-то? – да какой-то ты с ними, брат,

190

193

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

hdjdhb

Русский язык

4,5(81 оценок)

Кот. почему ты черен кот, лазил ночью в дымоход? почему сейчас ты бел? из горшка сметану ел? почему ты черен стал? -меня пес в пыли валял . -так какого же ты цвета? -я и сам не знаю это. (л. левановский) 2. не могу 3. — что ты еж такой колючий? — это я на всякий случай. знаешь кто мои соседи? лисы, волки да медведи! (б.заходер) воробей и синица — угадай, синица, какое у людей самое страшное оружие? — ружье. — э-э, не угадала! — пушка? — опять не угадала! — какое же тогда, воробей? — (н. сладков) кот и воробей. поймал кот воробья и говорит: — неплохо я сейчас позавтракаю. — что вы, пан кот, неужели вы собираетесь меня съесть? — а что мне, любоваться тобою что ли? — да, постыдитесь, пан кот. ведь вы забыли умыться. — ой! правда! я сейчас умоюсь! а воробей взмахнул крыльями и улетел. лиса и ёж – всем ты, еж, хорош и пригож, да вот колючки тебе не к лицу. – а что, лиса, я с колючками некрасивый, что ли? – да не то чтоб – может, я с колючками неуклюжий? – да не то чтоб неуклюжий! – ну так какой же я такой с колючками-то? – да какой-то ты с ними, брат,

Karina2048

Русский язык

4,8(71 оценок)

О|са, тра|ва, зме|я, цве|ты, жук, пти|цы, стре|ко|за, ё|жик, му|ра|вей.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.