Описание митраши на молодёжный язык

  митраша - главный герой сказки-были м. пришвина "кладовая солнца"          автор описывает мальчика так: "митраша был моложе сестры на два года. ему было всего только десять лет с хвостиком. он был коротенький, но плотный, лобастый, затылок широкий. "мужичок-в-мешочке",- улыбаясь называли его между собой учителя в школе. "мужичок-в-мешочке", как и настя, был в золотых веснушках, а носик его, чистенький, тоже, как у сестры, глядел вверх".          митраша умел делать деревянную посуду. у него были нужные столярные инструменты. "мужичок-в-мешочке" бывал на всех собраниях, старался понять общественное мнение.          митраша сильно любил сестру настю. подражая отцу, он наставлял её, учил. но когда сестрёнка не слушается, "мужичок-в-мешочке" начинает хорохориться и злиться.          митраша внимательно слушал отца. он любил подражать ему. когда брат и сестра собирались за клюквой, митраша оделся по отцовски: хорошо обернул вокруг ног портянки, вправил в сапоги, картузик надел такой старый, что козырёк разделился надвое. мальчик надел отцовскую старую куртку, обвязался кушаком. ещё сын охотника заткнул за пояс топор. сумку с компасом он повесил на правое плечо, а двуствольное ружьё "тулку" - на левое. итраша хорошо помнил, как отец рассказывал про палестинку и слепую елань, и использовал его советы.          митраша был смелый: когда они с сестрой пошли в лес за клюквой и подошли к большому плоскому камню, он выбрал дорогу, которую показывал компас, хотя она была опасная и неприметная. он не послушал сестру. именно смекалка мальчику спастись: попав в слепую елань, он смог подозвать собаку, и она спасла его. митраша был добрый - травка почувствовала в нём антипыча и полюбила его. после того, как он выбрался из болота, мальчик подстрелил серого помещика. важе взрослые не смогли бы поверить, что десятилетний мальчик подстрелил волка          автор хорошо относится к своим героям, в том числе и к митраше. михаид пришвин использует уменьшительно-ласкательные суффиксы для описания митраши. он называет его "мужичок-в-мешочке", детей -"умненькие детки, любимцы", "их чистенькие носики".          я тоже хорошо отношусь к митраше. я считаю, что он правильно сделал, что пошёл по своей тропе. он показал свою индивидуальность и смелость.

1) я должен был ждать что? когда меня уволят ( придаточная часть изъяснительная )2) была та очаровательная пора когда? когда лес роняет свой узор багряный ( придат. часть - обстоятельственная времени) 3) варя крепко заперла дверь при какой причине? так как к рассвету стало холодать ( прид. часть - обстоятельственная причины). 4) я надел перчатки зачем? чтобы не обжечь руки. ( обстоятельственная причины) 5) человек перестанет быть человеком при какой причине? если исчезнет воображение.(обстоятельственная причины) 6) меня ничуть не испугало что? письмо что ты мне написала (изьяснительная) все делаешь так, задавая из главной в придаточную вопрос 7) обстоятельственная причины 8) обстоятельственная места9) обстоятельственная времени10) обстоятельственная причины ( не смотря на что? )