1.дополнить утверждения: вводные конструкции, как и обращения, выделяются при произнесении …………………., а на письме ………… вставные конструкции, выражающие дополнительные замечания или пояснения, выделяются на письме ………., реже………. 2. выбрать буквы тех предложений, в которых есть вводные конструкции (знаки не расставлены): а) музей был конечно закрыт. б) можно сказать и о моём спасителе я ему жизнью обязан. в) с одной стороны блестевшая на солнце вода была обрамлена высоким снизу уже пожелтевшим камышом г) кстати сопротивляться нет никакого смысла. д) здесь говорят на разных наречиях. е) он был должно быть единственным человеком бодрствовавшим в этот час в городе. 3. найдите значения, которые не принадлежат вводным конструкциям: а) различная степень уверенности. б) перечисление фактов. в) различные чувства. г) источник сообщения или высказывания. д) сравнительный оборот. е) замечания о способах оформления мыслей. 4. найдите ошибки в обособлении обращений знаками препинания: а) ой вы, гости-господа долго ль ездили? куда? б) впредь, тебе невежа, наука: не садися не в свои сани! в) бог с тобою, золотая рыбка! твоего мне откупа не надо… г) прошла война. а ты, всё плачешь мать. д) зажужжи, коса, как пчелиный рой! е) я люблю тебя жизнь что само по себе и не ново. 5. найдите предложения с вставными конструкциями (знаков нет): а) татьяна душою сама не зная почему с её холодною красою любила зиму. б) в неудачах как говорил мой отец тоже бывают хорошие стороны. в) ах няня он такой речистый. г) он меня вы знаете уважает. д) утки их было много каждое утро дружно шагали к пруду. е) орловская деревня мы говорим о восточной части губернии обыкновенно была расположена среди распаханных полей.
182
282
Ответы на вопрос:
1
интонацией, запятыми
скобками, тире
2: а, г, е (к конструкциям принадлежат и отдельные слова)
3. б, д
4.
а (господа, )
б вместо "впредь" запятую нужно после слова "тебе"
г вместо "ты" запятую нужно поставить после "плачешь"
е (тебя, жизнь, )
5
а ( душою, сама не зная почему)
б (как говорил мой отец)
г (вы знаете)
д (их было много)
е (мы говорим о восточной части губернии)
Юг,север,запад,восток -это стороны горизонта. мы изучали на уроке стороны горизонта: юг,север,запад,восток.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
ks44193431.10.2022 14:05
-
twicгр6614.11.2021 16:35
-
shegve24.09.2021 04:49
-
Арендатор8425.01.2022 14:16
-
katy098716.07.2022 18:15
-
Klimg30.01.2023 09:18
-
pollvasiltv11.05.2020 16:25
-
kristushaushakova02.11.2021 21:57
-
Катя11111117779602.03.2023 09:49
-
03Faridm124.01.2023 05:31
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.