Основное занятие жителей эпохи средних веков.

Земледелие, скотовотство

Земледелие.  в любом средневековом государстве жители делились на замкнутые группы: крестьяне, ремесленники и купцы, воины, священники. оттого, в какой семье рождён человек, полностью зависела его судьба, положение в обществе, права и обязанности.             жили люди в то время в основном в деревнях, то есть крестьян было больше всех. пахали землю (земледелие) , выращивали скот (скотоводство) . и вот поэтому все цивилизации средних веков называют земледельческими. города, в основном, были маленькими. там и обитали ремесленники и купцы. чем занимались - понятно: одни производили, другие торговали. туда же и крестьяне на продажу возили плоды своих трудов. воины занимались либо захватом новых земель, либо защитой от других узурпаторов. а священники - тем же, чем и сейчас. плюс просвещением народа и книгопечатанием

Театр в древней греции берет свое начало от гуляний в честь диониса. строили театры на открытом воздухе, поэтому в них помещалось большое количество зрителей. считается, что театральное искусство в древней греции берет свое начало в мифологии. греческая трагедия начинала стремительно развиваться, поэтому рассказывалось не только о жизни диониса, но и о других героях. греческая трагедия постоянно пополнялась мифологическими сюжетами, поскольку в них была глубокая выразительность. мифол��гия же образовалась в то время, когда у народа было стремление объяснить сущность мира. в греции не запрещалось изображать богов как людей. комедии содержали в себе религиозные и житейские мотивы. житейские мотивы со временем стали единственными. но посвящались они дионису. актеры разыгрывали комедийные бытовые сценки. в комедии также начали появляться элементы политической и социальной сатиры. актеры поднимали вопросы о деятельности некоторых учреждений, ведении войны, внешней политике, политическом строе. с развитием драматургии развивалась и постановочная техника. на ранних этапах использовались декорации, которые представляли собой деревянные сооружения. потом начали появляться расписные декорации. между колоннами размещали расписные холсты и доски. с течением времени начали применяться театральные машины. чаще всего использовались выдвижные площадки на низких колесах и машины, которые позволили актеру подняться в воздух. театры строили так, чтобы была хорошая слышимость. для усиления звука ставили резонирующие сосуды, которые были среди зала. в театрах не было занавеса. обычно в постановке участвовало по 3 человека. один и тот же актер мог играть несколько ролей. статисты исполняли немые роли. женщин в театре в то время не было. женские роли играли мужчины. актеры должны были иметь хорошую дикцию, также им нужно было уметь петь – в патетических местах исполнялись арии. для актеров были разработаны для голоса. со временем в пьесы начали вводить танцевальные элементы, поэтому актеры учились владеть своим телом. греческие актеры были в масках. они не могли выразить при мимики гнев, восхищение или удивление. актеры должны были работать над выразительностью движений и жестов. представление в театре шло с рассвета до заката. зрители, которые были в театре, там же ели и пили. горожане надевали лучшую одежду, одевали венки из плюща. пьесы представляли по жребию. если зрителям представление нравилось, то они громко аплодировали и кричали. если пьеса была неинтересной, то публика кричала, топала ногами и свистела. актеров могли прогнать со сцены и забросать камнями. успех драматурга зависел от публики. бери это за основу, удачи)