История: Что такое ихэтуани . это вообще по ! !

Ekaterina2558

12.06.2022 22:35

История

Есть ответ 👍

Что такое "ихэтуани". это вообще по ! !

286

487

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

lu000001

История

4,8(83 оценок)

В1898 году на севере китая начали активно действовать множество стихийно сформировавшихся отрядов с различными названиями: «ихэцюань» («кулак во имя справедливости и согласия») , «ихэтуань» («отряды справедливости и мира») , «иминьхуэй» («союз справедливых») , «дадаохуэй» («союз больших мечей» ) и др. когда борьба против иностранцев достигла наибольшего накала и перекинулась из провинции шаньдун и чжили на северо-восточные провинции, наиболее распространёнными названиями отрядов повстанцев становятся «ихэцюань» и «ихэтуань» , которые, по сути дела, отождествлялись. членов общества называли туань (отряды) и цюань (кулаки) . сами же ихэтуани считали себя «священными воинами» , «справедливыми людьми» и «священными » . отряды появились почти одновременно, и у них были общие объединяющие их признаки — это прежде всего неприязнь к иностранцам, главным образом к миссионерам, а также к китайцам-христианам. большинство отрядов соблюдали религиозно-мистические ритуалы, заимствованные от традиционных подпольных сект. многие участники данной организации регулярно занимались (цюань) , напоминавшими кулачный бой, за что впоследствии и были прозваны европейцами «боксёрами» . ихэтуани в их отрядах были бедные крестьяне, разорившиеся ремесленники, потерявшие работу транспортные рабочие и демобилизованные солдаты, а также женщины и подростки, что особенно поражало иностранцев. не все жители китая поддерживали ихэтуаней, так как те иногда совершали нападения на селения, занимаясь грабежами. позже цы си назвала их «лжеихэтуанями» , поручив правительству расследовать их деятельность и наказать. некоторые ихэтуани считали себя неуязвимыми для пуль и снарядов. по их мнению, ихэтуань, нарушивший волю командования или богов, терял такие способности, а духи отворачивались от него. любой ихэтуань должен был придерживаться десяти правил, прописанных в уставе. устав был написан при поддержке официального правительства империи. согласно ему, каждый ихэтуань должен был подчиняться верховному командованию, своим товарищам-ихэтуаням, придерживаться буддизма, убивать христиан, не совершать преступлений, всегда принимать участие в бою, не нападать на других ихэтуаней, не мародёрствовать, а всё захваченное имущество сдать местным властям для пополнения казны. не все ихэтуани соблюдали устав. повстанцы ставили перед собой цель очистить страну от иностранцев, а отдельные их группы желали низложения династии цин. его члены соблюдали строгий устав, согласно которому они должны были друг другу и равным себе, при этом уничтожая всех христиан. если христианин оказывался китайцем, ему предоставляли выбор: отречься от его веры или умереть. за соблюдением устава была установлена строгая слежка, любое неподчинение командованию наказывалось. ихэтуани считали, что связаны с миром духов и те могли вселяться в их тела. это тоже было закреплено в уставе

Нвдуооп

История

4,6(75 оценок)

Они её из моря брали вроде каких то кальмаров убивали потом из этой краски они стекла делали

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: История

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.