Вкаком варианте ответа правильно указаны и объяснены все запятые? воробей (1) неожиданно взлетев (2) исчез в светлой зелени сада (3) прозрачно сквозившей (4) на предвечернем небе. 1) 1, 2 – выделяется деепричастный оборот; 3 – выделяется причастный оборот 2) 1, 2 – выделяется деепричастный оборот; 3, 4 – выделяется причастный оборот 3) 1, 2, 3 – выделяются два деепричастных оборота 4) 1, 2, 3, 4 – выделяются два причастных оборота 17. в каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые? земля (1) вздыхая могучей грудью (2) проглатывала бурные потоки воды (3) низвергаемые (4) щедрым небом. 1) 1, 2 2) 1, 2, 3 3) 1, 3, 4 4) 2, 3, 4

223

288

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Viktoriya20030401

Русский язык

4,4(26 оценок)

1. 2) 1, 2 – выделяется деепричастный оборот; 3, 4 – выделяется причастный оборот 2. 2) 1, 2, 3

DobinaDaria1

Русский язык

4,5(97 оценок)

внятный — невнятный — невнятно. Слово «невнятно» пишется слитно в том случае, если в предложении нет противопоставления и слов, усиливающих отрицание: Старик что-то буркнул невнятно. Это сообщение не внятно, а сумбурно

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.