Можно ли считать конец романа "герой нашего времени"лермонтова мрачным, безнадежным?
243
326
Ответы на вопрос:
1.печорин, заглянувший в окно, сразу отметил и бледность казака, и ужас его при виде крови, и страшно вращающиеся глаза, и жесты его, когда он хватался за голову. он напоминал безумного человека. он готов умереть, но, наверно, не сдастся добровольно, а, скорее всего, будет отстреливаться, если его попытаются схватить. понимают это и офицеры, поэтому предлагают застрелить преступника. в этот момент печорин решается на отчаянный поступок, поразивший его самого: он хочет, подобно вуличу, испытать судьбу. эта идея, кажущаяся странной и необъяснимой, на самом деле логична. она и есть возможность испытать судьбу и узнать, есть ли предопределение свыше. события предыдущего вечера, безумный убийца, нерешительность офицеров - все это заставляет печорина принять рискованное решение, т. е. попытаться в одиночку и без оружия схватить вооруженного человека, хоть и загнанного в угол, но опасного. не самоубийство ли это? однако герой идет на этот шаг. он бросает вызов своей судьбе, его внутреннее размышление, волнение «не мешают решительности характера» , создается даже ощущение, что он испытывает восторг, приняв опасное решение. «сердце мое сильно билось» , - пишет печорин. он захватывает казака, и при этом остается в живых. что это: невероятное везение или судьба? что спасло героя от пули, пролетевшей над самым его ухом? что помешало казаку взять в руки шашку, лежавшую возле него? наверное, удача, а может быть - судьба. так или иначе, но убийца схвачен, а печорин выжил. его поздравляли все офицеры, а он, возвратившись в крепость и рассказав об этом максиму максимычу, вновь задумывается о предопределении. да и как не сделаться фаталистом после всего случившегося? ! 2. глава начинается с рассказа о пари печорина и вулича. в этом споре вулич доказывает существование предначертания свыше. он стреляет в себя из заряженного пистолета, но в результате осечки он остается в живых. что это: игра случая или судьба? печорин уверен, что судьба. именно эта его уверенность способствует появлению ощущения, что это происшествие не конец, а только начало основных, скорее всего, трагических событий в жизни. в философском споре между ними определились их жизненные позиции: вулич, как человек, связанный с востоком, верит в предопределение, а печорин выступает в роли человека-носителя практического мышления: « если точно есть предопределение, то зачем же нам дана воля, рассудок? почему мы должны давать отчет в наших » . печорин, все подвергающий сомнению, не соглашается с вуличем, ему недостаточно доказательств, офицером, он должен проверить себя сам и испытать свою судьбу. парадоксально, но именно он предсказывает близкую смерть вуличу, основываясь лишь на том, что «на лице человека, который должен умереть через несколько часов, есть какой-то страшный отпечаток неизбежности судьбы» . 3. однако печорин не только не убеждается в существовании предопределения, а, наоборот, приходит к мысли, что человек «всегда смелее идет вперед, когда не знает, что его ожидает» . этот эпизод, как и вся повесть «фаталист» - дневник печорина, его исповедь, его размышления о самом себе и своих поступках. анализируя свои действия в сцене захвата казака-убийцы, печорин приходит к тому же выводу, что и лермонтов в своем стихотворении «дума» : их поколения - это «жалкие потомки, скитающиеся по земле без убеждений и гордости, без наслаждения и страха» . им остается тратить свою жизнь на развлечения, пьянство, это жизнь без смысла и высоких идей. и то, как бесцельно рискуют жизнями такие образованные, мыслящие люди, как вулич и печорин, стараясь доказать ложные истины, еще раз подтверждает их «невостребованность обществом» . это «лишние люди» , в этом их трагедия, а эпизод, где печорин играет со смертью, доказывает это
1-события происходят в поместье берестова, в кабинете самого помещика. повесть написана в 1830. т. е время до отмены крепостного права. 2-две сюжетные линии: отношения помещиков берестова и муромцева; отношения их детей - алексея и лизы. 3-елизавета григорьевна муромская - которую отец называет на манер бетси, а влюблённый в неё молодой сосед-дворянин называет акулиной, поскольку лиза разыгрывает перед ним роль крестьянки. лиза - девушка приятной внешности, она ванна, резва, любит проказы. муромская живет в глуши, и неожиданно появившийся алексей возбуждает живое любопытство «черноглазой шалуньи» . это любопытство еще больше разжигает ее служанка настя, которая, побывав на именинах поваровой жены, рассказывает, что молодой берестов удивительно хорош собой, к тому же весел и необыкновенный. 4- 5-бетси 6-кольцо 7-на другой день лиза мчится на место свиданий. ей не терпится узнать, какое впечатление произвела на алексея прилучинская барышня. но алексей говорит, что барышня по сравнению с ней — урод уродом. между тем знакомство стариков берестова и муромского перерастает в дружбу, и они решают поженить детей. алексей встречает сообщение отца об этом с душевным содроганием. в душе его возникает романтическая мечта о женитьбе на простой крестьянке. он едет к муромским, чтобы решительно объясниться с ними. войдя в дом, встречает он лизавету григорьевну и считает, что это его акулина. недоразумение разрешается ко всеобщему удовлетворению.
«читатели избавят меня от излишней обязанности описывать развязку», — заканчивает повесть автор.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
varvarasitikova02.11.2022 04:47
-
kauymovemil20.02.2020 00:59
-
kazantsevaira221.04.2021 13:46
-
poli3691417.09.2021 10:45
-
lapohka18120229.09.2021 17:07
-
kizzka05.10.2020 16:39
-
Taimy29.12.2021 07:00
-
GGWPmen07.12.2022 19:01
-
Qwerfcsfvfw27.03.2022 17:51
-
justdoit513.10.2022 23:47
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.