Синтаксический разбор предложения буратино вставил золотой ключик в замочную скважину
149
474
Ответы на вопрос:
Буратино (подл., выраж. сущ. в им.п.) вставил (простое глагольное сказуемое, выраж. глаголом в прошедшем времени) золотой (согласованное нераспространённое определение, выраженное прил.) ключик (прямое дополн., выраж. сущ. в вин. п.) в замочную (соглас. нераспростр. опред., выраж. прил) скважину (обстоятельство места, выражено существительным вин. п. с предлогом). предложение: повеств., невоскл, утв., простое, двусост., полное, распространённое, не
Буратино вставил золотой ключик в замочную скважину. (повествовательное, невосклицательное, простое, распространённое.) буратино - подлежащее, вставил - глагол.
Ятак считаю,что текст 1)-это повествование,а текст 2)-это не повествование,потому что там больше описывается какой был барсук.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
эльмира15618.08.2021 09:10
-
lobodapo25.01.2021 07:28
-
xeyal44419.04.2020 14:37
-
iraermila26.06.2020 04:53
-
стас48819.03.2020 16:09
-
DomenicAn09.12.2021 20:25
-
VikaS1111124.12.2020 18:48
-
Тян25521.12.2020 12:14
-
гэлочка22.05.2020 11:11
-
fernandus17.04.2021 00:52
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.