Небольшое сочинение,хотя бы пол страницы с фразеологизмом "вывести на чистую воду" или "уши вянут"
116
406
Ответы на вопрос:
Стрелецкий вызвал меня к себе. я вышел из-за стола и поспешил в его кабинет. идя по коридору, я заметил как кушнин рассказывал о нашем с ним походе на лагерь. он говорил так выразительно и гордо ,будто он герой советского союза, а не рядовой солдат. честно говоря, от его болтовни у меня вечно уши вянут. я перекинулся с ним взглядом, и поспешил. зайдя в кабинет, я почуял тяжелый дым папирос, через который было видно лучи света, из окна. за столом, вглядываясь в какие-то бумаги, сидел стрелецкий. он был явно , но лицо его было спокойно, впрочем, как всегда. завидев меня, он оторвался от бумаг. -послушай, сиротов--вдруг заговорил он-- я знаю тебя довольно давно. сколько ты уже на фронте? год? два? -два--сказал я- с самого начала с вами, товарищ капитан. он попросил меня закрыть дверь на щеколду. через пару мгновений я запер дверь. стрелецкий встал из-за стола и продолжил: -помнишь сколько нас было месяц назад? человек триста, не меньше! а сейчас что? почти каждая наша атака оканчивается большими потерями. сколько братцев полегло! и за что? тут явно есть какая-то брешь! немцы, будто знают куда мы направляемся. -что вы хотите этим я не отводя от него глаз. -а то, голубчик, что в нашем батальоне завелся шпион. причем хорошо-обученный. я доверяю тебе, сиротов, и поэтому ты должен вывести гада на чистую воду. пройдись по нашим, поспрашивай: не было ли чего странного в округе. проследи за подозрительными, и обо всем докладывать только мне! могу поспорить это кушнин- мелкая зараза! сколько ему лет? -двадцать первый год пошел, вот только это точно не он. пусть он и болтлив, но в бою незаменим и смел. я сам видел как он со штыка четырех эс-эсевцев завалил. а насчет шпиона не волнуйтесь- найду и . -только не затягивай. времени у нас и так мало, а тут еще с лазутчиками возиться. стрелецкий снова закурил. он протянул мне папироску: -будешь? -, товарищ капитан, но я не курю. -ишь-ты! то-то я смотрю ты здоров как бык. свободен, сиротов. и помни- я рассчитываю на тебя. с этими словами он сел за стол, и продолжил изучение бумаг. я вышел из кабинета стрелецкого, перебирая в голове, кто мог быть предателем. вариантов было мало: "может мельников? - думал я про себя- или может тиришка? пришел он довольно нет точно не он." я шел по коридору, но кушнина я так и не (по и.а. бухтоярову 2016г.)
Смысл рассказа, показать то, что насколько бы внешне уродлив не был человек, внутри он может оказаться добрым и милым человеком, автор также поднял тему доброты, главный герой вырастил сиротку, не жалел себя, всё делал ради неё и в итоге, она была единственным человеком, который любил юшку и после его смерти стала врачом, для того, чтобы таким как он. также в этом рассказе поднимают тему людской жестокости, ведь к юшке все ужасно относились лишь из-за его внешности и заработка и из-за этого никто не хотел узнавать его внутренний мир.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
Arisha1220516.11.2020 08:08
-
mistrgeniy25.03.2022 11:03
-
ирбиз02.04.2021 20:23
-
лика48718.07.2021 12:06
-
Ороохзшрорр29.08.2022 02:17
-
emelik9610.10.2021 09:36
-
kokgggg30.09.2022 20:31
-
helpppppo16.09.2021 17:35
-
nastya272921.05.2021 15:09
-
nika129927.04.2020 12:54
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.