Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. 1.рука его дрожала (1) и (2) когда николай передавал лошадь коноводу (3) он чувствовал (4) как со стуком приливает кровь к сердцу. 2.снег засыпал танки (1) и (2) когда танкисты выбирались из башни подышать (3) он мгновенно покрывал их разгорячённые лица (4) как будто пытался охладить их. 3.а старушка всё говорила и говорила о своём счастье (1) и (2) хотя слова её были привычными (3) у внука от них вдруг сладко защемило сердце (4) словно всё услышанное происходило с ним. 4.старцев избегал разговоров (1) и (2) когда его приглашали откушать (3) он садился (4) и ел молча. 5.елена не успела уйти со сцены с другими актёрами (1) и (2) когда занавес распахнулся (3) шумящая волна зала (4) накрыла её. 6.сильнее пахнет туманом (1) и (2) когда ступаем на луг (3) охватывает запах скошенной, ещё сырой травы (4) хотя и видны уже признаки её первого увядания. 7.лиза пошла безлюдной площадью (1) и (2) когда ноги её стали тяжело срываться с булыжника (3) она вспомнила (4) как возвращалась этой площадью солнечным днём после первой встречи с цветухиным. 8.катя слушала рассказ о новейших достижениях в области ядерной внимательно (1) и (2) если бы константинов не осознавал (3) что сфера его научных интересов не может по-настоящему волновать столь юную особу (4) он продолжал бы свои рассуждения. 9. сейчас мне придётся ненадолго отлучиться (1) но (2) когда я вновь вернусь в москву (3) то буду искренне рад с вами увидеться (4) если и вы соизволите согласиться на встречу.
110
139
Ответы на вопрос:
1). рука дрожала, и он чувствовал - сочинительная связь (сс), когда николай передавал, как кровь приливает - подчинительная связь (пс) : 1,2,3,4 2). снег засыпал, и он покрывал (сс), когда танкисты выбирались подышать , как будто пытался охладить (пс) - 1,2,3,43) старушка говорила и говорила, и защемило сердце (сс), хотя слова были привычными, словно всё происходило (пс) - 1,2,3,4 4). старцев избегал, и он садился и ел (сс), когда приглашали откушать. (пс) - 1,2,35). елена не успела уйти, и волна накрыла (сс), когда занавес распахнулся (пс) - 1,2,36). пахнет, и охватывает запахом, (сс) когда ступаем, хотя видны признаки (пс) - 1,2,3,4 7). лиза пошла, и она вспомнила (сс), когда ноги стали срываться, как возвращалась (пс) - 1,2,3,4 8).катя слушала, и он продолжал бы (сс), если бы константинов не осознавал, что сфера не может волновать (пс)- 1,2,3,4 9).придётся отлучиться, но буду рад увидеться (сс), когда я вернусь, если вы соизволите согласиться (пс) 1,2,3,4
Дашни педерсен-маленькая и настойчивая девочка милая и чувствительная.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
sunriseliva08.11.2021 12:54
-
yuostroi19.03.2022 22:55
-
vevvrqc17.05.2021 21:04
-
POLTIT123.01.2023 16:07
-
bobo622620.05.2021 20:26
-
Лейля1613.08.2020 05:33
-
golgotha29.01.2020 16:10
-
ячетнмнжневсебе23.06.2021 13:20
-
pyzasv09.12.2022 21:55
-
аришка23206.06.2021 07:39
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.