Пож-та решение не через х. в столовую 6 мешков пшеничной муки, по 49 кг500 г в каждом. муку расходовалось в течение 8 дней, поровну каждый день. после этого осталось 33 кг муки. сколько кг муки расходовалось каждый день? на сколько дней хватит оставшейся муки, если её будут расходовать так же?
287
354
Ответы на вопрос:
Находим массу муки: ммуки=6*49,5=297 кг находим количество муки, которое рассходавалось каждый день: межед=(297-33)/8=33 кг нахоодим на сколько дней хватит оставшейся муки: n=33/33=1 день ответ: 33 кг, 1 день
сон ( на яву). запылённые, усталые путники достигли колодца. не спешно поднимали воду, старым полуистлевшим канатом, хотя пить хотелось при - сильно. скрипел канат пытаясь расплестись. расстилающая картина ландшафта была невзрачной: песок и такие же желтоватые с белизной камни. одному из путников, страннику, казалось время то ли пошло вспять, показывая в этот момент то же время почти двухтысячной давности, а возможно настоящего совсем не давно отмеченного 2008 года. не суть важно. иисус находился рядом, энергетик не то, что чувствовал всем своим организмом, знал – здесь! колодец, выложенный кругом из жёлтых камней, расположен рядом с постройками – домом с сараем. в конце концов увидел “ вот он! ”. иисус стоял между сараем, в самом конце постройки, и одиноким деревом достаточно крупным для этой каменистой пустынной почвы. остальные путники утоляли жажду, не обращая на всё остальное происходившее ровно никакого внимания. поднятая вода переливаясь искрилась солнцем. иисус высокого роста, отчего немного сутуловатый, к груди прижимал сложенными накрест руками большую книгу. одежда изношена, серого цвета, чистая. “ он похож на многочисленные его изображения, но в то же время – другой.” позже, да и сейчас, энергетик, смотрел в лицо не видя лица, попытался описать так не смог. “ меня никто не видит” заговорил с ним, иисус. энергетик понимал, это не его товарищи незрячие, утолявшие жажду, а те многочисленные люди в миру, говорящие и живущие где то там далеко, поминавшие в всуе иисуса и не в всуе, делавшие свои многочисленные различные необходимые дела, и те другие кровь от крови единые, идущие, как раньше прочие, в церковь, ставящие свечки по родственникам иль праздникам, смотрящие с вожделением на образа. при выходе из храма моментально ещё не закрывшейся двери, забвеньем умывались, превращаясь в хищников себе подобных, творя маленькое и большое зло. толкнув в спину или ещё куда старого зазевавшего мирянина, ребёнка, женщину кого угодно оказавшегося в это время впереди, на лестнице эскалатора в метро, возле двери магазина, автобуса… или просто на пути. именно об этой слепоте говорил иисус, не спешно приближаясь… проснулся. мучительно сладкие мгновенья! хочу назад туда к нему подальше от мира лжи, и хамства, воровства услышать истину в добре! но нет, сон мой уплывает как тот кораблик в вышине.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Математика
-
mishany11122233344405.11.2020 16:03
-
Матвей204860203.03.2021 21:06
-
Василина91412.05.2022 20:28
-
bogahewa7827.11.2020 08:48
-
konfetabox17.04.2021 16:25
-
sogianachkebia30.12.2022 07:32
-
vikhas12317.08.2020 22:39
-
gruzz30026.05.2021 23:35
-
RedBalloon12.10.2022 06:10
-
eduardpiterskiy18.11.2022 23:20
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.