Литература: Найдите приметы волшебства в сказке никита кожемяка

fedun20042004

25.09.2022 23:09

Литература

Есть ответ 👍

Найдите приметы волшебства в сказке никита кожемяка

158

163

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

ovrvoin2

Литература

4,6(58 оценок)

Встарые годы появился невдалеке от киева страшный змей. много народа из киева змей потаскал в свою берлогу, потаскал и поел. утащил змей и царскую дочь, но не съел ее, а крепко-накрепко запер в своей берлоге. увязалась за царевной из дому маленькая собачонка. как улетит змей на промысел, царевна напишет записочку к отцу, к матери, привяжет записочку собачонке на шею и пошлет ее домой. собачонка записочку отнесет и ответ принесет. вот раз царь и царица пишут царевне: узнай-де от змея, кто его сильней. стала царевна от змея допытываться и допыталась. — есть, — говорит змей, — в киеве никита кожемяка — тот меня сильней. как ушел змей на промысел, царевна и написала к отцу, к матери записочку: есть-де в киеве никита кожемяка, он один сильнее змея. пошлите никиту меня из неволи выручить. сыскал царь никиту и сам с царицею пошел его просить выручить их дочку из тяжелой неволи. в ту пору мял кожемяка разом двенадцать воловьих кож. как увидел никита царя — испугался: руки у никиты задрожали, и разорвал он разом все двенадцать кож. рассердился тут никита, что его испугали и ему убытку наделали, и, сколько ни его царь и царица пойти выручить царевну, не пошел. вот и придумал царь с царицей собрать пять тысяч малолетних сирот — осиротил их лютый змей, — и послали их просить кожемяку освободить всю землю от великой беды. сжалился кожемяка на сиротские слезы, сам прослезился. взял он триста пудов пеньки, насмолил ее смолою, весь пенькою обмотался и пошел. подходит никита к змеиной берлоге, а змей заперся, бревнами завалился и к нему не выходит. — выходи лучше на чистое поле, а не то я всю твою берлогу размечу! — сказал кожемяка и стал уже бревна руками разбрасывать. видит змей беду неминучую, некуда ему от никиты спрятаться, вышел в чистое поле. долго ли, коротко ли они билися, только никита повалил змея на землю и хотел его душить. стал тут змей молить никиту: — не бей меня, никитушка, до смерти! сильнее нас с тобой никого на свете нет. разделим весь свет поровну: ты будешь владеть в одной половине, а я — в другой. — хорошо, — сказал никита. — надо же прежде межу проложить, чтобы потом спору промеж нас не было. сделал никита соху в триста пудов, запряг в нее змея и стал от киева межу прокладывать, борозду пропахивать; глубиной та борозда в две сажени с четвертью. провел никита борозду от киева до самого черного моря и говорит змею: — землю мы разделили — теперь давай море делить, чтобы о воде промеж нас спору не вышло. стали воду делить — вогнал никита змея в черное море, да там его и утопил. сделавши святое дело, воротился никита в киев, стал опять кожи мять, не взял за свой труд ничего. царевна же воротилась к отцу, к матери. борозда никитина, говорят, и теперь кое-где по степи видна; стоит она валом сажени на две высотою. кругом мужички пашут, а борозды не распахивают: оставляют ее на память о никите кожемяке.

Каракоз11111

Литература

4,5(68 оценок)

Тыбурций относится к детям заботлево и беспокоясь о них

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Литература

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.