Какое утверждение является неверным? а) синтаксис – раздел науки о языке, в котором изучаются словосочетание и предложение, правила их построения. б) словосочетание состоит из двух частей: главной и зависимой. в) зависимое слово связывается в словосочетании с главным только грамматически. г) ошибки в расстановке знаков препинания называются пунктуационными. 2. с каким из данных прилагательных нельзя составить словосочетание со словом глаза? а) большие б) голубые в) грустные г) коричневые 3. какое сочетание слов данного предложения не является словосочетанием? я нашел и собрал на поляне корзину крепких грибов. а) нашел на поляне б) корзину грибов в) крепких грибов г) нашел и собрал 4. укажите предложение с одним главным членом. а) наступила зима. б) прошел день. в) идем берегом реки. г) дождь скоро закончился. 5. в каком предложении сказуемое выражено именем существительным? а) на небе появилось темное облачко. б) яркое солнце заливало горячими лучами окрестность. в) филин ночной хищник. г) горячи из печи калачи. 6. в каком предложении сказуемое выражено именем прилагательным? а) землю устлал зеленый мох. б) слово – дело великое. в) вечер тихий. г) с крыльев птицы в воду падали золотые капли. 7. найдите ошибку в характеристике предложения. небо затянули густые облака. а) по цели высказывания повествовательное б) по интонации невосклицательное в) грамматическая основа – небо (подл.) затянули (сказ.) г) распространенное 8. в каком предложении есть обращение? (знаки препинания не расставлены) а) ленивое солнце еще спит. б) не трещите морозы в заповедном лесу. в) вы осмотрите все вокруг внимательно. г) с интересом слушали рассказ ученого. 9. в каком предложении есть однородные подлежащие? а) дорожки и тропинки снег запорошил еще ночью. б) берег покрывали камыши и осока. в) озеро и плот на нем путешественники увидели сразу. г) луг и озеро окутал густой туман. 10. в каком предложении союз и связывает однородные члены? (знаки препинания не расставлены) а) всю ночь шел снег и белая пелена к утру покрыла всю землю. б) идешь по осеннему лесу и любуешься его красотой. в) промелькнула короткая осень и пришла седая зима. г) закружила она в воздухе белыми хлопьями и зашумели метели. 11. в каком предложении есть обобщающее слово? (знаки препинания не расставлены) а) в зоопарке мы видели слонов тигров львов. б) рыжики можно найти повсюду под соснами елями под листьями. в) здесь опускались на море отдохнуть перед дорогой утки гуси лебеди. г) мимо нас по разливу проплывали сучки ветки охапки прошлогоднего сена. 12. в каком предложении допущена пунктуационная ошибка? а) она остановилась у старого дерева и взялась рукой за мокрую ветку. б) «ты откуда? » - спросил незнакомец. в) кот угрожающе мяукал, перебирал когтями и готовился к прыжку. г) счастливого тебе путешествия паучок.

230

287

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

MagicalBiology

Русский язык

4,6(20 оценок)

1в 2в 3г 4в 5в 6в 7в 8б 9б 10б 11б 12г

варя373

Русский язык

4,4(26 оценок)

по мойму мнению нет потомучто это жестоко по это му я говору нет)

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.