viva32

26.06.2023 15:46

Русский язык

Есть ответ 👍

Какой стиль у произведения? я поехал учиться в москву. (2) в те годы поезда из наших краев шли до москвы трое суток, так что времени для выбора будущей профессии было достаточно, и я остановился на философском факультете университета. (3) не испытывая никакого особого трепета, я пришел в университет на моховой, поднялся по лестнице и, следуя указателям бумажных стрел, вошел в помещение, уставленное маленькими деревянными столиками. (4) за столиком с названием «философский факультет» сидел довольно пожилой мужчина в белой рубашке с грозно закатанными рукавами. (5) никто не толпился возле этого столика, и тем безудержней я пересек это пространство, как бы выжженное философским скептицизмом. (6) я подошел к столику. (7)человек, не шевелясь, посмотрел на меня. – (8) откуда, юноша? – спросил он голосом, уставшим от философских бесед. – (9) из чегема, – сказал я, стараясь говорить правильно, но с акцентом. (10) я нарочно назвал дедушкино село, а не город, где мы жили, чтобы сильнее обрадовать его дремучестью происхождения. (11) по моему мнению, университет, носящий имя ломоносова, должен был особенно радоваться таким людям. – (12) это что такое? – спросил он, едва заметным движением руки останавливая мою попытку положить на стол документы. – (13) чегем – это высокогорное село в абхазии, – доброжелательно разъяснил я. – (14) абхазия – это аджария? – спросил он как-то рассеянно, потому что теперь сосредоточил внимание на моей руке, держащей документы, чтобы вовремя перехватить мою очередную попытку положить документы на стол. – (15) абхазия – это абхазия, – сказал я с достоинством, но не заносчиво. (16) и снова сделал попытку вручить ему документы. – (17) а вы знаете, какой у нас конкурс? – снова остановил он меня вопросом. – (18) у меня медаль, – расплылся я и, не удержавшись, добавил: – (19) золотая. – (20) у нас медалистов тоже много, – сказал он и как-то засуетился, зашелестел бумагами… – (21) а вы знаете, что у нас обучение только по-? – вдруг вспомнил он, бросив шелестеть бумагами. – (22) я школу кончил, – ответил я, незаметно убирая акцент. – (23) хотите, я вам прочту стихотворение? – (24) так вам на филологический! – обрадовался он и кивнул: – (25) вон тот столик. – (26) нет, – сказал я терпеливо, – мне на философский. (27) человек погрустнел, и я понял, что можно положить на стол документы. – (28) ладно, читайте. – (29) и он вяло потянулся к документам. (30) я прочел стихи брюсова, которого тогда любил за щедрость звуков. мне снилось: мертвенно-бессильный, почти жилец земли могильной, я глухо близился к концу. и бывший друг пришел к кровати и, бормоча слова проклятий, меня ударил по лицу! – (31) и правильно сделал, – сказал он, подняв голову и посмотрев на меня. – (32) почему? – спросил я, оглушенный собственным чтением и еще не понимая, о чем он говорит. – (33) не заводите себе таких друзей, – сказал он не без юмора. (34) я растерялся, и, кажется, это ему понравилось. – (35) пойду узнаю, – сказал он и, шлепнув мои документы на стол, поднялся, – кажется, на вашу нацию есть разнарядка. (36) как только он скрылся, я взял свои документы и покинул университет. (37) я обиделся за стихи и разнарядку. (38) , за разнарядку больше обиделся. (39) в тот же день я поступил в библиотечный институт, который по дороге в москву мне усиленно расхваливала одна девушка из моего вагона.