По теме «плод. разнообразие плодов» ответьте на вопросы. допишите недостающие понятия 1. какому растению свойственно саморазбрасывание 2. на какие группы можно разделить плоды по содержанию околоплодника………………………………………………………………… 3. что защищает 4. на какие группы можно разделить плоды по способу 5. чем обусловлено многообразие 6. какой функции плодов происходит освоение растениями новых 7. из чего развиваются 8. из чего развиваются 9. из каких частей состоит 10. генеративными частями цветковых растений является……………………… 11. каковы две основные биологические функции плодов и семян…………….. 12. околоплодник это………………………………………………………………. 13. выберите и подчеркните растение со сложным типом плода(горох, пшеница, малина, вишня) 14. выберите и подчеркните растение.у какого растения тип плода «не соплодие» (ананас, инжир, ежевика, шелковица) 15. выберите и подчеркните растение с односеменным плодом(банан, черника, слива, апельсин) 16. выберите и подчеркните сухой тип плод (яблоко, ягода, тыквина, орех) 17. какой тип плода у у земляники садовой……………………………………………. у дуба……………………………………………………………. у клёна……………………………………………………………. у капусты………………………………………………………… 18. напишите растения с видом плода «коробочка»………………………………….

121

136

Посмотреть ответы 3

Ответы на вопрос:

Агентс

Биология

4,4(98 оценок)

1. бешеный огурец, горох, боб

2. сухие, сочные

3. околоплодник, семенная кожура

4. раскрывающиеся, нераскрывающиеся

5. способ распространения, строение

6. распространение

7 завязь

8 семязачаток

9 семя, околоплодник

10 цветок, плод, семя

11 распространение, размножение,

12 часть плода семенного растения (стенка плода)

13 малина

14 ананас?

15 слива

16 орех

17 семянка, многоорешек, орех (желудь), крылатка (семянка), стручок

18 мак, хлопок, лилия

den536

Биология

4,6(90 оценок)

1.бешеный огурец,например 2.виды плодов(по околоплоднику): 1) сухие 2)сочные 3.околоплодник 4.по способу рассыпания : 1)вскрывающиеся 2)невскрывающиеся 5.- не знаю,что имеется в виду 6. распространение 7.из завязи пестика 8.из семязачатков 9. из околоплодника и семян 10.цветок,плод,семя 11. ф-ции плода 1)защита семян 2)распространение семян ф-ции семян 1)защита зародыша семени 2)переживание неблагоприятных условий,прорастание 12.околоплодник-это стенка плода растений. формируется из стенок завязи.13.14.ежевика15.слива16.орехнадеюсь,что хоть чем-то

sas4ha

Биология

4,7(61 оценок)

1.передние конечности видоизменены в крылья; большинство костей полы, чем достигается легкость скелета (у нелетающих птиц кости тяжелее); позвонки всех, кроме шейного, отделов позвоночника соединены неподвижно, что обеспечивает надежную опору во время полета; на грудине имеется вырост — киль, служащий для прикрепления сильно развитых грудных мышц, сокращение которых вызывает опускание крыла в полете. 2.кровь состоит из 1) плазмы и 2)клеток— эритроцитов, лейкоцитов и тромбоцитов основными функциями крови являются транспортная, защитная и регуляторная. обращающаяся в организме красная жидкость, обеспечивающая питание и обмен веществ всех клеток тела. в2: почки и зелёные железы, остольное не уверен.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Биология

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.