Народ, ! напишите строение , функции толстого кишечника ,понятным языком
Ответы на вопрос:
толстый кишечник образован слепой, ободочной и прямой кишками. здесь завершается расщепление в-в, происходит обратное всасывание воды формируются калловые массы
заключительное пищеварение происходит в толстом кишечнике. его железистые клетки выделяют небольшое количество щелочного сока, с рн=8,0-9,0. сок состоит из жидкой части и слизистых комочков. жидкая часть включает 99% воды и 1% сухого остатка. в его состав входят:
1.минеральные вещества – катионы натрия, калия, кальция, гидрокарбонат-, фосфат-, сульфат анионы, анионы хлора.
2. простые органические вещества – продукты белкового обмена.
3.ферменты. пептидазы, липазы, карбогидразы, нуклеазы, фосфатазы. они также являются продуктом энтероцитов. однако их в 10 раз меньше, чем в тонком кишечнике.значение этих ферментов в норме невелико, но при нарушении секреторной функции тонкого кишечника их выработка может значительно усиливаться.
4. муцин. образуется в железистых клетках.
регуляция секреции жидкой части сока осуществляется интрамуральными нервными сплетениями и гуморальными факторами.
у новорожденных толстый кишечник стерилен. в течение первых месяцев жизни он заселяется непатогенной облигатной микрофлорой. 90% из них бифидобактерии, кишечная палочка, кокки.
функции толстого кишечника:
1.в нем происходит формирование каловых масс. в слепую кишку ежедневно поступает 300 – 500 мл химуса. за счет реабсорбции воды и электролитов он концентрируется. каловые массы в основном состоят из клетчатки, а 30% составляют бактерии. кроме того они содержат минеральные вещества, продукты разложения желчных пигментов, слизь.
2.выделительная функция. через толстый кишечник выводятся не переваренные остатки, в основном клетчатка. кроме того, через него выделяются мочевина, мочевая кислота, креатинин. если же поступают не переваренные жиры, то они выводятся с калом (стеаторрея).
3.заключительное пищеварение. оно происходит под действием ферментов, поступивших из тонкого кишечника, а также ферментов сока толстого. но так как здесь химус беден пищевыми веществами, то этот процесс в норме не имеет большого значения. особую роль играет кишечная микрофлора. белки подвергаются гнилостному разложению и образуются токсины индол, фенол, скатол. ею образуются и биологически активные вещества – гистамин, тирамин, а также водород, метан, сероводород. микроорганизмы расщепляет 5-10% клетчатки до глюкозы. они же обеспечивают сбраживание углеводов до молочной, уксусной кислот и алкоголя.
4.синтез витаминов. микрофлора кишечника синтезируется витамин в6, в12, к, е.
5.защитная функция. облигатная микрофлора кишечника подавляет развитие патогенной. выделяемые ею кислые продукты тормозят процессы гниения. она же стимулирует неспецифический иммунитет организма.
тому що, жінки розвиваються бистріше чим чоловіки, тому і чоловічі хромосоми значно менші за жіночі
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Биология
-
dyadyan08.01.2023 06:40
-
NastyaBelmesova25.02.2023 01:21
-
AnyMaskelyne10.11.2021 14:00
-
Jonson200231.07.2021 11:42
-
bobmarli43631.03.2023 14:03
-
Iskoniko16.07.2022 08:17
-
Бегимотик00229.06.2021 16:44
-
muxametzhanovad07.02.2023 09:42
-
DeQwert07.06.2020 17:17
-
whiteandblackca04.11.2020 22:53
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.