Решить ! у фёдора было 48 рублей. на покупку тетради он истратил 4/24 имевшихся у него денег, а на покупку учебника 5/8 имевшихся у него денег. сколько денег осталось у фёдора? !

48/24=2(руб)1 часть 5/8*3=15/24- дробь к общему снаменателю 4+15=19(частей )всего 24-19=5(частей осталось 5*2=10(руб) осталось  ответ 10 рублей

48* 4: 24=48*1: 6=8(р) на тетради 48*5: 8=30(р) на учебник 48-(30+8)= 10(р) осталось

    ошибка в том, что отношения квадратов переносятся на отношения линейных единиц.     если 1 р = 100 к, то (1 р)² = (100 к)², т.е. 1 р² = 10000 к² один квадратный рубль равен 10000 квадратным копейкам. рубль и квадратный рубль - разные единицы. также, как квадратный метр нельзя путать с обычным метром. первый квадрат, а второй - только его сторона.     смысла в квадратных рублях и копейках я не вижу, (может, только, например, выполняемая работа будет увеличиваться в квадратичной зависимости от выплаченной суммы, т.е удорожание, аналогичное ускорению  . но   в каких-то расчетах квадратные денежные единицы могут присутствовать и обращения требуют, такого же, как и квадраты других величин.     например: цена товара - 5 коп. стоимость 100  шт. этого товара относится 3 рублям прибыли от него, также, как прибыль от товара, стоящего 25 рублей к прибыли от этого товара. найти прибыль от товара, стоящего 25 рублей.     получается, что (5к*100)/3р = 25р/х х = 25 р*3 р/500 к = 75 р²/500 к = 75*10000 к²/500 к = 1500 к = 15 р конечно, сразу перевести рубли в копейки проще, да и самая простая, но все равно х = 75 р²/5 р = 15 р