Как звали богатырей записать надо а кем тогда микула селянинович

171

182

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Цнрер

Русский язык

4,6(71 оценок)

Илья муромец добрыня никитич алёша попович микула селянинович был пахарем-богатырем .

Starshine2007

Русский язык

4,5(68 оценок)

Вповести «метель» а. с. пушкинуделяет большое внимание воле случая. он уверен, что одна случайность может кардинально перевернуть жизнь человека и даже сразу нескольких людей. возможно, у автора были личные причины полагать так. ведь он не раз оказывался под влиянием рока или фатальных обстоятельств. многие произведения пушкина полны размышлений о непостижимой игре создателя с судьбой человека. к ним относится и повесть «метель». в начале произведения автор знакомит читателей с главными героями: сентиментальной уездной барышней и бедным офицером. марья гавриловна и владимирвлюблены друг в друга, но понимают, что им не получить родительского благословения. тогда, молодая пара решает тайно обвенчаться и потом только поставить родителей в известность. они уверены, что родители поймут их и простят за постоянство чувств. казалось бы, они всё предусмотрели и никаких преград не предвидеться. однако именно в назначенный день к вечеру поднялась такая сильная метель, что замело все пути и дороги до места венчания. марья гавриловна с кучером еле добрались до церкви в жадрино, а владимир сбился с пути и плутал всю ночь. у церкви он оказался только под утро, когда она была уже заперта. то, что ему рассказали свидетели прошлой ночи, настолько потрясло его, что больше он марью гавриловну видеть не хотел. а произошел опять же непредвиденный случай, то есть роковая случайность. пока марья в церкви ждала своего возлюбленного, мимо проезжал заблудившийся военный, которого люди приняли за владимира. их с марьей повели к алтарю и обвенчали. для молодого служивого это было всего лишь очередным легкомысленным приключением, а для марьи - крушением всех ее надежда на счастье с владимиром. о подмене она поняла лишь, когда священник попросил их поцеловаться. увидев, другого мужчину рядом с собой, марья упала в обморок, а молодой человек поспешно уехал из церкви, так и не узнав даже имени своей жены. еще одна случайность произошла спустя несколько лет. в поместье ненарадове поселился гусарский полковник бурмин. марья гавриловна всегда отказывалась от любых ухаживаний, но этот молодой человек ей нравился, как и она ему. однако в их отношениях оставалась какая-то недосказанность. бурмин вскоре признался в своих чувствах, но сказал, что жениться им никак нельзя, так как он уже женат на одной особе, имени которой даже не знает. как оказалось, в ту метельную ночь в начале 1812 года он заблудился и вышел к одной церкви, где невеста ждала своего жениха. приняв его за жениха, люди повели молодых к алтарю. услышав это, марья гавриловна поняла, что бурмин и есть ее законный . в результате, метель развела одну пару, но свела другую. так чем же является метель в повести а. с. пушкина: олицетворением зла, разрушившим счастье владимира и марьи, или олицетворением добра, соединившим любящие сердца даже спустя много лет? скорее всего, это просто судьба, которая держит в руках человеческие жизни.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.