Ответы на вопрос:
Поэма начинается чудесной картиной петербурга, представленного перед читателем как "полночных стран краса и диво". совершенно другим предстает петербург перед нами в поэме "медный всадник", написанной пушкиным в 1833 году. это столица сильного европейского государства, блестящая, богатая, пышная, но холодная и враждебная для "маленького человека". вид невероятного города, по человеческой воле вставшего "на брегах невы", восхищает. кажется, что он преисполнен гармонии и высокого, едва ли не божественного, смысла. тем не менее, построен он людьми, исполнявшими человеческую волю. этот человек, воле которого послушны миллионы, воплотивший в себе идею государства, — петр. несомненно, пушкин относится к петру как к великому человеку. поэтому-то, в первых строках поэмы, он и предстает таковым. потеснив скудную природу, одев берега невы в гранит, создав город, каких еще не было, он воистину величествен. но петр здесь еще и творец, а значит, человек. петр стоит на берегу "дум великих полн". думы, мысли — еще одна черта его человеческого облика.итак, в первой части поэмы мы видим двойственный образ петра. с одной стороны, он — олицетворение государства, почти бог, своей державной волей сказочный город на пустом месте, с другой — человек, творец. но, однажды представ таким в начале поэмы, петр дальше будет совсем другим.во времена, когда происходит действие поэмы, человеческая сущность петра становится уже достоянием . остается медный петр — истукан, объект поклонения, символ державности. самый материал памятника " медь" говорит о многом. звонкий, но тусклый и в зеленцу металл, подходит для "государственного всадника".в отличие от него евгения — живого человека. он — полная противоположность петру . евгений не строил города, его можно назвать обывателем. он "не помнит родства", хотя фамилия его, как уточняет автор, из знатных. планы евгения просты: "ну что ж, я молод и здоров,трудиться день и ночь готов,уж кое-как себе устрою приют смиренный и простой и в нем парашу успокою…".чтобы пояснить суть конфликта в поэме, необходимо рассказать о ее третьем главном персонаже, стихии. волевой напор петра, создавший город, был не только творческим актом, но и актом насилия. и это насилие, изменившись в перспективе, теперь, во времена евгения, возвращается в виде буйства стихии. можно даже увидеть обратное
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
07Лизочек0722.07.2020 09:48
-
Камилия31105.03.2021 01:46
-
даша347430.10.2021 23:48
-
oksanaverner0002.11.2020 21:00
-
natalinatali200314.10.2022 04:51
-
aygun25606.06.2021 05:28
-
Ивангай22866620.10.2020 21:42
-
misterwotblitz23.01.2021 09:41
-
LizaVeta28125.08.2021 12:50
-
He1111p06.08.2020 06:26
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.