1. как вы понимаете словосочетание «обмен веществ»? 2. докажите, что обмен веществ – одна из основных функций организма. 3. что организм получает из внешней среды? 4. что организм выделяет во внешнюю среду? 5. в чём суть пластического обмена? 6. пример совокупности процессов пластического обмена. 7. в чём суть энергетического обмена? 8. пример совокупности процессов энергетического обмена. 9. докажите, что пластический и энергетический обмен взаимосвязаны. 10. как связаны обмен веществ и возраст человека?

1.обмен веществ   - это совокупность протекающих в живых организмах  превращений, обеспечивающих их рост, развитие и процессы  жизнедеятельности.3.кислород4. углерод и прочие газы.5. смысл этого процесса состоит в том, что поступающие в клетку из внешней среды пищевые вещества, резко отличающиеся от вещества клетки, в результате превращений становятся веществами клетки.6.фотосинтез7.энергетический обмен - это процесс распада органических соединений до конечных продуктов, идущий с выделением энергии; а также совокупность реакций, обеспечивающих клетку энергией, за счёт ферментного распада молекул органических веществ, синтезирующихся в клетке или попавших с пищей. 8.ну, у животных проходит в три этапа 9. для жизнедеятельности организма необходима энергия. растения аккумулируют солнечную энергию в органических веществах при фотосинтезе. в процессе энергетического обмена органические вещества расщепляются и энергия связей освобождается. частично она рассеивается в виде тепла, а частично запасается в молекулах атф. у животных энергетический обмен протекает в три этапа.

1 у мхов в жизненном цикле преобладает гаметовит,у остальных спорит

2.у мхов листостебельное растение геметофит ,у остальных лиственное растение спорофит

3.у мхов нет корней только резоиды