Есть ответ 👍

Ответьте на вопросы из рассказа чехова " о любви": 1. чем меня поразили герои рассказа чехова? 2. о чем они заставили задуматься?

255
449
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:


        тема любви в произведениях писателей рубежа 19-20 веков особенна – зачастую она окрашена в пессимистические, даже трагические тона. чехов, бунин, – все они испытывают тоску по настоящей, сильной, искренней любви, однако не видят ее вокруг себя. по мнению этих художников слова, современные им люди разучились любить, они эгоистичны и корыстны, душа их черства, а сердце холодно. но потребность любить заложена в человеке от природы. именно поэтому почти все герои чехова, бунина, несчастны: они стремятся к любви, но не могут ее постичь.          однако эти писатели убеждены, что любовь – самое яркое и счастливое, что может быть в жизни каждого человека. и в своих произведениях они показывают примеры такой любви. с огромной силой меня поразили рассказ а.п. чехова «о любви» и рассказ и.а. бунина «кавказ». они о разном и, в то же время, об одном и том же, в рассказе чехова говорится о том, что люди, не решаясь изменить свою жизнь, навсегда остаются несчастными, упускают свою любовь.          помещик алехин рассказывает . он был влюблен в замужнюю женщину – анну алексеевну. эта воспитанная, умная, начитанная была женой посредственного, серого человека, которого, по сути, и не любила. что держало ее рядом с ним? привычка, страх перемен, страх серьезного поступка? хотя симпатию и родство душ с алехиным героиня начала испытывать почти сразу. но выбрала рутинную жизнь. со временем у нее появляются двое детей, и она продолжает жить с нелюбимым человеком.          герои даже не говорили о своем чувстве. зачем? ведь все равно они не решились бы что-то поменять. и только отъезд любимой заставляет алехина признаться ей: «когда тут, в купе, взгляды наши встретились, душевные силы оставили нас обоих, я обнял ее, она прижалась лицом к моей груди, и слезы потекли из глаз; целуя ее лицо, плечи, руки, мокрые от слез, - о, как мы были с ней несчастны! - я признался ей в своей любви, и со жгучей болью в сердце я понял, как ненужно, мелко и как обманчиво было всё то, что нам мешало любить». но было уже поздно – герой потерял свое счастье навсегда.          рассказ же бунина «кавказ» показывает обратную ситуацию. героиня и герой решились убежать от мужа героини. они сбежали на кавказ, где провели, может быть, лучшие дни в своей жизни, лучшие дни своего романа.          кавказский пейзаж резко контрастировал с холодной, серой, унылой москвой. как контрастировало и душевное состояние героев. здесь они были вместе, на фоне этого солнечного, яркого, экзотического пейзажа: «когда жар спадал и мы открывали окно, часть моря, видная из него между кипарисов, стоявших на скате под нами, имела цвет фиалки и лежала так ровно, мирно, что, казалось, никогда не будет конца этому покою, этой красоте».          эти совместные мгновения становились еще дороже от того, что скоро нужно было возвращаться в москву, к привычной и постылой жизни.          казалось бы, этот рассказ про двух любящих людей. но финальные строки произведения все переворачивают, все меняют. мы понимаем, что главный герой «кавказа» - тот человек, который любил героиню, и про которого упоминалось лишь вскользь.          этому человеку отданы лишь финальные строки рассказа: «возвратясь в свой номер, он лег на диван и выстрелил себе в виски из двух револьверов». вот для кого любовь была настоящим наваждением, вот чьи чувства передавал знойный кавказский пейзаж! я думаю, навязчивое чувство этого человека схоже с навязчивой кавказской жарой, которая мутит рассудок, заставляет человека бредить.          о величайшей потребности любить рассказывает нам и . его герой желтков («гранатовый браслет») – то счастливчик, которому было подарено умение любить. этот человек испытывает великое чувство к замужней женщине, стоящей выше его по социальному положению. никогда желтков не сможет соединиться с ней, однако это для него не главное. этот человек счастлив тем, что видит веру николаевну, дышит с ней одним воздухом, иногда может слышать ее голос. ради своей любви, из-за нее желтков уходит из жизни, в последний миг обожествляя свою любимую: «да святится имя твое».          герои бунина любят немного по-другому. их чувство – это яркая вспышка, любовь-страсть, которая непременно проходит, иногда сменяясь трагедией («темные аллеи», «холодная осень», «кавказ» и любовь, по бунину, часто разрушает, калечит, убивает. но все же - это самое великое, самое высокое и божественное, что доступно человеку на этой земле.          в этом с буниным солидарны и чехов, и . любовь – божественный дар, за которой нужно быть всевышнему. без этого чувства жизнь пуста и никчемна. и пусть иногда любовь выглядит как порок, разрушающий, испепеляющий, уничтожающий. однако поистине несчастны те, кто не способен испытать этого порочного и, одновременно, божественн
Арчи171
4,7(67 оценок)

ответы только на 1,2,5,6 вопросы. надеюсь ничего страшного. извините(

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Литература

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS