Ответы на вопрос:
После смуты восстанавливается ремесленное производство. обувь, полотно, косы, подковы и т. д. не покупались на рынке. все производилось на месте: в посадском или крестьянском хозяйстве, помещичьем имении, в монастырских мастерских. в xvii в. ремесло постепенно превращается в мелкотоварное производство – система, основанная на производстве небольших партий товаров, предназначенных для продажи на рынке. с развитием международной торговли увеличивается спрос на изделия ремесел. некоторые богатые предприимчивые купцы, особенно те, кто разбогател на мировой торговле, стали вкладывать имеющиеся у них средства в производство изделий, пользующихся спросом, а затем вывозить их на рынок. средства, вкладываемые в производство с целью получения прибыли – капитал (от лат. капиталис – главный). в то же время крестьяне, деревенские ремесленники, городские обедневшие ремесленники и подмастерья искали дополнительного приработка и готовы были работать по найму на такого предпринимателя. в этих условиях и мануфактуры. богатый купец, приобретя большое количество шерсти (раз купил много — получил скидку в деньгах), едет в деревню и раздает сырье деревенским ремесленникам и крестьянам. они договариваются о цене и сроках, когда он приедет взять готовую пряжу. та же повторяете дальше — теперь купец раздает пряжу ткачам и приезжает за готовым сукном. это может повторяться столько раз, сколько операции потребуется произвести, чтобы получить готовый товар. так купец становится капиталистом-предпринимателем и на него работают наемные работники, в которых превратились крестьяне и ремесленники. если работники трудились у себя на дому, то такая мануфактура получала название рассеянной. если работники разных специальностей находились в одном помещении, под одной крышей, то такая мануфактура называлась централизованной. главное ее отличие от ремесленных мастерских – разделение труда. каждый работник специализировался на какой-либо одной простой операции, что позволяло увеличить производительность труда (выпускать больше продукции в единицу времени) ремесло постепенно образовывалось в мелкотоварное производство и то что с развитием ремесла взрастал спрос на изделия
Успешность малых хозяйств со средней степенью механизации процессов. максимальная автономность успешных хозяйств, откат в технологии к выполнению рабочих процессов вручную на закрытом грунте. отказ от жесткой специализации и расчитанного севооборота, замена 90% минеральных удобрений на биологические (посадка сидератов, внесение навоза) , уход от налогов за счет маленькой легальной части зар. платы. торговля выращенными продуктами по серым схемам, без рынка, по сети с доставкой заказчику. применение более обширной информационной базы, пользованию сетью интернет. создание собственных семеноводческих и селекционных участков, без фиксации новых сортов. менее качественная обработка конечного продукта, при повышении его безопасности (уменьшение применения мин. удобрений дает хороший итог) . переход к районированию культур не типичных для зоны расположения хозяйств у нас в сибири - виноград, персик, абрикос, черешня, слива. переход на севооборот в защищенном грунте (в парниках и теплицах) , в отличии от колхозов мелкий производитель ориентируется на реально вырощенный урожай и может работать по рпямым поставкам с точками реализации даже зимой, выращивая к примеру грибы или зелень.
Китай в средние века. в начале средних веков в китае существо-вало 16 государств. в конце vi в. один полководец объединил китай и осно-вал династию суй. династия правила менее 40 лет. но за это время в соответствии с учением конфуция был введен экзамен для кандидатов в чиновники, принят табель о рангах для чиновников, составлен свод законов. однако начальники провинций подняли мятеж, и власть захватил полководец, который основал новую династию тан. императоры провоз-глашали гуманное правление, равенство всех перед законом, снижение налогов. был составлен новый свод законов. началось книгопечатание (вырезали тексты в зеркальном отображении на деревянных досках). монахи изобрели порох (смесь угля, серы и селитры). началось распространение христианства. в viii в. серия неурожайных годов к крестьянской войне, которая подорвала могущество империи. в 960 г. ещё один полководец основал новую императорскую династию сун. он объединил под своей властью большую часть китая. императоры открывали государственные школы и приюты для детей-сирот, осуществлялась бесплатная выдача лекарств беднякам и выдача кредитов под низкие проценты. в 20-е гг. xiii в. с севера пришли монголы и захватили китай. китай оказался под властью монгольской династии юань. монголы считали китайцев людьми третьего сорта (после монголов и мусульман). в середине xiv в. в китае началось восстание «красных повязок», которое к ликвидации династии юань. новую династию основал руководитель восставших. она называлась мин. первые императоры из этой династии приняли указы, защищавшие интересы крестьян. они восстановили систему экзаменов. перенесли столицу в город пекин. индия в средние века. в начальный период средних веков в индии было несколько государств. в vii в. индию стали проникать арабы и рас-пространять ислам. с конца x в. началось завоевание индии тюрками-мусульманами. в 1206 г. они создали делийский султанат (столица – г. дели). мусульманам не удалось ни распространить ислам, ни навязать свои законы населению индии. япония в средние века. в начале vii в. произошло объединение японии. правители японии стали копировать китайский опыт: законы и письменность. так продолжалось до конца viii в. тогда один японский военачальник арестовал императора и стал государством от его имени. он отказался от китайского опыта. всевластие этого диктатора не понравилось другим военачальникам и в японии началась борьба за власть. власть переходила от одного клана к другому. диктаторов называли сёгунами. императоры находились у них под арестом.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: История
-
моллск18.11.2022 14:09
-
Danil11111204.12.2021 06:59
-
vmse9012.07.2021 06:26
-
lizench02.11.2021 09:17
-
яестьумник21.07.2020 16:25
-
Высплюсенье21.07.2022 15:37
-
yakubchik200415.10.2021 21:12
-
mazaso21.09.2021 01:06
-
3Человек325.12.2022 03:43
-
vipmurlyan17.09.2022 12:47
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.