Ответы на вопрос:
Согласно определению, предложенному американским исследователем шмуэлем эйзенштадтом (р. 1923), «модернизация есть процесс изменения в направлении тех типов социальной, и политической системы, которые развивались в западной европе и северной америке с xvii по xix век и затем распространились на другие европейские страны, а в xix и xx веках — на южноамериканский, азиатский и африканский континенты. особенности социального обновления в различных регионах мира позволяют выделить — впрочем, весьма условно, — три эшелона модернизации. первый эшелон составило большинство государств западной европы, а также страны, основанные европейскими поселенцами. модернизация здесь осуществлялась, прежде всего, за счет внутренних источников, а преобразования в различных сферах социальной жизни шли естественным путем и были синхронизированы друг с другом. основой социального прогресса повсеместно выступали непоколебимое право частной собственности и обусловленная им и политическая культура, причем данные ценности не ставились под сомнение в ходе даже самых политических конфликтов, вспыхивавших порой в этой зоне. в странах второго эшелона внутренние предпосылки модернизации вызревали с большим трудом и в разное время, что в приобщении к современности заведомо обрекало их на роль отстающих. к ним принято относить государства центральной и восточной европы, грецию, португалию, испанию, в каком - то отношении пруссию, а также турцию, японию и россию. в хх веке этот список пополнили наиболее передовые латиноамериканские страны: аргентина, бразилия, мексика, уругвай. для перечисленной здесь группы государств типичным было то, что потребность в модернизации в каждом из них осознавалась элитами быстрее, нежели складывались условия для ее проведения, ибо новый уклад политической и жизни постоянно сталкивался с противодействием старых, более архаических укладов. обновление, осуществляемое в подобных условиях, могло внедряться только рывками и сверху. данный факт одновременно обусловливал и радикализм, и непоследовательность модернизационных преобразований во многих странах второго эшелона. наконец, в третий эшелон модернизации входят бывшие колониальные и зависимые государства африки и азии, в которых внутренние предпосылки капитализма вовсе отсутствовали. вхождение этой части мира в современность происходит исключительно под внешним давлением и сопровождается острыми конфликтами, провалами, откатами назад.
Принципы прав человека:
1) Всеобщность.
2) Не отчуждаемость. Существуют естественно у индивида и никто не может их отнять.
3) Непосредственное действие. Даже если не закреплены в актах.
4) Принцип равноправия. Характерен для права вообще.
5) Принцип государственной защиты. Признаются, обеспечиваются и охраняются государством.
Однако откуда выписать, я так немного и не понял, по бы чуть больше объяснений.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Обществознание
-
лёха56226.07.2020 18:20
-
gbhj7618.12.2020 02:06
-
raffigaz1018.02.2021 15:26
-
Aleksandra231v07.12.2020 01:22
-
pitliknazar10.09.2021 22:32
-
митцухиро21.04.2020 10:06
-
калькуляторлена01.11.2021 02:51
-
ДианаBerts07.05.2020 23:23
-
Anton265705.03.2020 06:15
-
NuznaPomojs29.09.2022 09:57
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.