По каким признакам и свойствам могут отличаться между собой горные породы и минералы?

109

482

Посмотреть ответы 3

Ответы на вопрос:

kotrboy

Окружающий мир

4,6(78 оценок)

Горные породы можно разделить на изверженные (магматические) и осадочные. также выделяют метаморфические - образовавшиеся в результате изменений осадочных или магматических. магматические делят на излившиеся и глубинные. осадочные на обломочные, органогенные, , вулканогенно-осадочные и смешанные. горные породы (гп) разделяют по прочности. породы различаются по составу. в зависимости от содержания полезных элементов могут использоваться как руды. гп различаются по внешнему виду, декоративности, свойствам (к примеру, кислоты растворят мрамор и не растворят базальт).

elizavetaelise1

Окружающий мир

4,5(46 оценок)

Горные породы чаще всего не однородны. у минералов определенный состав, они всегда однородны и все части минерала одинаковы. этим они отличаются от горных пород, включающих несколько минералов.

Arkadysh

Окружающий мир

4,7(55 оценок)

Мне хотелось бы узнать сколько заповедников у нас в россии примерно 10000

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Окружающий мир

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.