Скажите падежь и склонение слово дерево доме комнате гитара футляры постеле скрипка инструменты мастера одиночки имя страдивари скрипку мальчиком старые ели летним мира лесу ели звонко

Дерево-2 скл., и.п. доме-(дом) 2 скл., д.п. комнате-( комната) 1 скл., д.п. гитара-1 скл.,и.п. футляры-(футляр) 2 скл.,р.п. постеле-(постель) 3 скл.,д.п. скрипка-1 скл., и.п. инструменты-(инструмент) 2 скл.,р.п. мастера-(мастер) 2 скл., р.п. одиночки-(одиночка) 1 скл., р.п. скрипку-(скрипка) 1 скл., в.п. мальчиком-(мальчик) 2 скл.,тв.п. мира-(мир) 2 скл., р.п. лесу-(лес) 2 скл.,д.п.

Слово (им. п., 2 скл.) дерево (им.п. 2 скл.)  доме  (п.п. 2   комнате (п.п., 1   гитара (им.п., 1 футляры (им.п 2 скл.)  постели (п.п.. 3 скл.) скрипка (им.п., 1   инструменты (им.п.,2   мастера (им.п. 2 скл.) одиночки (им.п., 1   имя (им.п., разносклоняемое),  страдивари (неизменяемое),  скрипку (в.п, 1 скл.)  мальчиком (т.п, 2 скл.)  ели (им.п., 3

Научная честность и соблюдение принципов научной этики очень важны для научной деятельности, целью которой является расширение границ нашего знания и завоевание общественного признания. Принципы научной этики могут быть нарушены различными от небрежного применения научных методов или невнимательного документирования данных до серьезных научных преступлений, таких как умышленная фальсификация или обман. Подобные нарушения противоречат сути науки как таковой — систематического процесса исследований, направленного на получение знаний, основанных на верифицируемых результатах. Кроме того, они подрывают веру общества в надежность научных результатов и разрушают взаимное доверие ученых, которое является важнейшим условием научной работы в наши дни, когда сотрудничество и разделение труда стали нормой